20260730 101121 初中历史知识点全梳理七至九年级

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初中历史知识点全梳理(七至九年级)

编写依据:《义务教育历史课程标准(2022 年版)》核心素养要求与统编版(人教版)初中历史教材(七至九年级共六册)编排体系。

编排方式:按”年级—学期—单元”分层,每个单元下设「知识点梳理」「知识点解析」「能力要求」「典型示例」四个板块,力求覆盖全部考点。


核心素养总览

2022 版课标将历史学科核心素养凝练为五个方面,贯穿初中历史学习的始终:

核心素养 内涵简述
唯物史观 运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众是历史创造者等基本观点认识历史
时空观念 在特定的时间与空间框架下观察、分析历史事件与现象,构建历史时序与空间意识
史料实证 通过对史料的搜集、辨析与运用,形成对历史问题的实证认识
历史解释 以史料为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判,理解历史发展的因果关系
家国情怀 对国家、民族认同与文化认同的深厚情感,树立正确的价值观与社会责任感


七年级上册(中国古代史·上)

第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源

一、知识点梳理

  1. 元谋人——我国境内目前已确认的最早的古人类
  2. 北京人及其特征(体质、用火、石器)
  3. 旧石器时代与打制石器
  4. 原始农业的兴起(时间、标志、意义)
  5. 河姆渡居民与干栏式建筑、水稻种植
  6. 半坡居民与半地穴式建筑、粟种植
  7. 远古传说与炎黄部落联盟
  8. 禅让制与尧舜禹的传说
  9. 早期文明标志——城市、阶级、文字(良渚遗址等)

二、知识点解析

1. 元谋人
发现于云南元谋县,距今约170万年。元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。其遗址发现了两枚上内侧门齿化石,以及石器和用火的痕迹。元谋人的发现,把中国境内人类活动的历史大大提前。

2. 北京人
发现于北京西南周口店龙骨山山洞,距今约70万—20万年。北京人前额低平,眉脊粗壮,颧骨高突,嘴部前伸,脑容量平均为1088毫升,上肢与现代人相近,下肢已能直立行走,但带有猿的某些特征。北京人使用打制石器(旧石器),会使用天然火并保存火种,过群居生活,靠采集和狩猎为生。

3. 旧石器时代与打制石器
旧石器时代是人类以打制石器为主要生产工具的时代,时间从距今约250万年前到距今约1万年前。元谋人、北京人、山顶洞人等都属于旧石器时代的人类。山顶洞人距今约3万年,已掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火,会缝制衣服,有爱美意识。

4. 原始农业的兴起
距今约1万年前,中国出现了原始农业。原始农业的标志:农作物种植、家畜饲养的出现,以及聚落(村落)的发展、磨制石器(新石器)的使用。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础,是人类文明史上的重大进步。

5. 河姆渡居民
河姆渡遗址位于浙江余姚,距今约7000年,属于长江流域的原始农耕文化。河姆渡居民种植水稻,饲养猪、狗、水牛等家畜,使用磨制石器(如骨耜),建造干栏式房屋(木构建筑,上层住人、下层养牲畜),会制作陶器(黑陶),过着定居生活。河姆渡遗址是世界上发现最早栽培稻原产地之一。

6. 半坡居民
半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6000年,属于黄河流域的原始农耕文化。半坡居民种植粟(小米),饲养猪、狗等,使用磨制石器,建造半地穴式房屋(一半在地下、一半在地上),会制作彩陶(人面鱼纹彩陶盆最具代表性),也会纺织和制衣。粟的种植说明黄河流域是旱作农业的起源地。

7. 远古传说与炎黄部落联盟
传说黄河流域杰出的部落联盟首领有炎帝和黄帝。黄帝联合炎帝在涿鹿之战中打败蚩尤,此后炎黄部落联盟逐渐形成,后来被尊为”人文初祖”。华人因此自称”炎黄子孙”。黄帝时期传说有仓颉造字、嫘祖养蚕缫丝等发明创造。

8. 禅让制
相传尧年老时,根据推举和考察,将联盟首领之位传给舜。舜年老时也以同样方式传位给禹。这种将首领之位传给贤德之人的方式,史称”禅让制”。禹因治水有功而获得推举,禅让制反映了原始社会后期民主推举首领的制度。

9. 早期文明标志
良渚遗址(浙江余杭,距今约5300—4300年)发现了规模宏大的古城、高等级墓葬和精美玉器,说明当时已经出现早期国家,长江下游地区在距今约5000年时已进入早期文明社会。陶寺遗址(山西襄汾)也反映了中原地区早期国家的形成。城市、阶级分化、文字等是早期文明的重要标志。

三、能力要求

  • 能够识读中国早期人类遗址分布图,培养时空观念,将史前人类放置在具体时空框架中理解。
  • 运用考古发现(如元谋人牙齿、北京人头盖骨、河姆渡稻谷遗存等)进行史料实证,理解”二重证据法”即文献与考古互证的基本方法。
  • 通过比较北京人与现代人的特征,理解人类体质演化的渐进过程,培养历史解释能力。
  • 理解原始农业兴起对人类社会的重大意义,运用唯物史观分析生产力发展(工具改进、农业产生)与社会变化的因果关系。
  • 认同中华文明源远流长、多元一体的特点,激发对中华文明起源的家国情怀与文化自信。

四、典型示例

【例 1】 “他们居住在干栏式房屋里,种植水稻,使用骨耜翻地。”这段描述最可能是哪一远古居民的生产生活状况?
A. 元谋人
B. 北京人
C. 河姆渡居民
D. 半坡居民

解析:题干中的关键信息有”干栏式房屋”“种植水稻”“使用骨耜”。干栏式建筑和水旱稻作农业是河姆渡居民的典型特征,位于长江流域。元谋人和北京人是旧石器时代的采集狩猎者,不从事农业;半坡居民种植粟,住半地穴式房屋。故选C。

答案:C

【例 2】 下列关于北京人的叙述,正确的是
①距今约70万—20万年 ②已经会使用天然火 ③掌握了人工取火技术 ④脑容量已接近现代人

A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④

解析:北京人距今约70万—20万年,①正确;北京人会使用天然火并保存火种,②正确;掌握人工取火技术的是山顶洞人而非北京人,③错误;北京人脑容量平均约1088毫升,距现代人(约1400毫升)仍有差距,④错误。故选A。

答案:A

【例 3】 原始农业的兴起是人类社会的一大进步。关于我国原始农业兴起的叙述,下列说法中正确的是

A. 原始农业出现在距今约5万年前
B. 原始农业的标志之一是磨制石器的使用
C. 河姆渡居民种植粟,半坡居民种植水稻
D. 原始农业出现后,人类继续过完全游猎的生活

解析:原始农业出现于距今约1万年前,A错误;磨制石器(新石器)是原始农业的重要标志之一,B正确;河姆渡居民种植水稻(长江流域),半坡居民种植粟(黄河流域),C项说反了,错误;原始农业使人类过上定居生活,D错误。故选B。

答案:B


第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革

一、知识点梳理

  1. 夏朝的建立与”家天下”
  2. 商朝的建立与盘庚迁殷
  3. 西周的建立与分封制
  4. 西周的等级制度与宗法制
  5. 国人暴动与西周灭亡、东周开始
  6. 青铜器的高超工艺与司母戊鼎
  7. 甲骨文的发现与意义
  8. 春秋时期的诸侯争霸(齐桓公等)
  9. 战国七雄与兼并战争
  10. 商鞅变法的内容与意义
  11. 都江堰的修建
  12. 百家争鸣(儒、道、墨、法等学派)

二、知识点解析

1. 夏朝的建立与”家天下”
约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,也是第一个奴隶制国家。禹死后,其子启继位,”世袭制”取代了”禅让制”,”公天下”变为”家天下”。夏朝经历了约470年,最后一个王是桀,因暴政而被商汤所灭。二里头遗址(河南偃师)反映了夏朝的都城宫殿和文化面貌。

2. 商朝的建立与盘庚迁殷
约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。商朝曾多次迁都,盘庚将都城迁到殷(今河南安阳),此后商朝都城稳定下来,故商朝也称”殷朝”或”殷商”。商朝最后一个王是纣,残暴昏庸,周武王伐纣,牧野之战后商朝灭亡。商朝的青铜铸造和甲骨文是高度文明的象征。

3. 西周的建立与分封制
公元前1046年,周武王在牧野之战中大败商纣王,建立周朝,定都镐京(今陕西西安西),史称西周。为巩固统治,周实行分封制:周天子将土地和人民分封给宗亲、功臣和先代贵族,建立诸侯国。诸侯需服从天子命令、定期朝觐、缴纳贡赋、随从作战等。分封制保证了周王室对地方的统治,扩大了疆域。

4. 西周的等级制度与宗法制
西周形成了”天子—诸侯—卿大夫—士”的等级结构,与宗法制紧密结合。宗法制以血缘关系为纽带,核心是嫡长子继承制,保证了贵族在政治权力和财产分配上的秩序。”分封制”与”宗法制”互为表里,共同维护西周的统治秩序。

5. 国人暴动与西周灭亡
公元前841年,因周厉王暴虐,引发”国人暴动”,厉王出逃,由召公、周公共同行政,史称”共和行政”,这是中国历史上有确切纪年的开始。公元前771年,西周被犬戎所灭。公元前770年,周平王东迁洛邑(今河南洛阳),东周开始。

6. 青铜器的高超工艺
商周时期是青铜铸造的鼎盛时期。青铜器种类繁多,有食器、酒器、乐器、兵器等。铸造工艺高超,采用”泥范铸造法”。司母戊鼎(又称后母戊鼎)是商代最大的青铜器,重达832.84公斤,造型雄伟,展现了商代青铜铸造工艺的高超水平。四羊方尊工艺精美,也是商代青铜器的代表。此外,三星堆遗址(四川广汉)出土了青铜面具、青铜神树等独特的青铜器。

7. 甲骨文的发现与意义
甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字,主要发现于河南安阳殷墟,是商朝人占卜和记事的文字记录。1899年清朝学者王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是一种成熟的文字。甲骨文记载了商代的祭祀、战争、农业等大量内容,对研究商朝历史有极高价值。我国有文字可考的历史从商朝开始。

8. 春秋时期的诸侯争霸
公元前770年至公元前476年为春秋时期。周王室衰微,诸侯不再听从天子命令。”春秋五霸”通常指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践(一说为齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王)。齐桓公任用管仲为相,改革内政,”尊王攘夷”,成为春秋首霸。春秋时期的争霸战争虽然给人民带来苦难,但在客观上也促进了各地区间的交流和民族交融。

9. 战国七雄与兼并战争
公元前475年至公元前221年为战国时期。经过长期兼并,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”战国七雄”。著名战役有桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战(公元前260年,秦将白起大败赵军,是战国时期规模最大、最惨烈的战役)。战国时期的兼并战争加速了统一趋势,也推动了社会的变革。

10. 商鞅变法的内容与意义
公元前356年,秦孝公任用商鞅进行变法。主要内容:①政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度。②经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。③军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。意义:商鞅变法使秦国国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。

11. 都江堰的修建
公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰,位于四川岷江中游。都江堰由鱼嘴(分水堤)、宝瓶口(引水口)和飞沙堰(溢洪道)三部分组成,具有防洪、灌溉、航运等多种功能。建成之后,成都平原”水旱从人,不知饥馑”,被称为”天府之国”。都江堰是世界著名的水利工程,至今仍发挥重要作用。2000年被列为世界文化遗产。

12. 百家争鸣
战国时期,社会大变革,各学派纷纷提出自己的主张,出现了”百家争鸣”的局面。主要学派有:
- 儒家:代表人物孟子(主张”仁政”“民贵君轻”)、荀子(主张”礼治”,提出”性恶论”)。
- 道家:代表人物庄子(主张”无为而治”,顺应自然)。
- 墨家:代表人物墨子(主张”兼爱”“非攻”,代表平民利益)。
- 法家:代表人物韩非(主张以法治国,建立中央集权专制统治),最受秦国君主重视。
- 兵家:代表人物孙武(春秋末期人,著有《孙子兵法》,提出”知己知彼,百战不殆”)。
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代思想文化发展的一个高峰。

三、能力要求

  • 建立夏商周的朝代更替时间轴,培养时空观念,理解早期国家形成与发展的时序。
  • 运用甲骨文、青铜器等考古材料进行史料实证,理解物质文化遗产对历史研究的价值。
  • 分析分封制、宗法制等制度的内容和作用,运用唯物史观理解上层建筑与经济基础的关系。
  • 评价商鞅变法的作用,培养历史解释中辩证分析改革利弊的能力。
  • 理解都江堰、甲骨文、青铜器等中华文化遗产的价值,激发民族自豪感和家国情怀。
  • 通过百家争鸣了解先秦思想,认识中华优秀传统文化的源远流长。

四、典型示例

【例 1】 商鞅变法措施中,对后世行政制度影响最为深远的是

A. 奖励耕织
B. 废除井田制
C. 确立县制
D. 奖励军功

解析:商鞅变法确立县制,由国君直接派官吏治理地方,加强了中央对地方的管理,为后来秦朝推行郡县制乃至后世中央集权下的地方行政体制奠定了基础。奖励耕织和废除井田制主要影响经济领域;奖励军功主要影响军事和爵位制度;确立县制对行政制度的影响最为深远。故选C。

答案:C

【例 2】 “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之’天府’也。”这段话描述的工程修建于

A. 春秋时期
B. 战国时期
C. 秦朝
D. 西汉

解析:引文描述的是都江堰修建后成都平原的景象。都江堰由战国时期秦国蜀郡郡守李冰于公元前256年主持修建,属战国时期。故选B。

答案:B

【例 3】 下列对百家争鸣中学派主张的搭配,正确的是

A. 墨子——民贵君轻
B. 孟子——兼爱非攻
C. 韩非——以法治国
D. 庄子——礼治

解析:A项”民贵君轻”是孟子的主张,墨子主张”兼爱”“非攻”,错误;B项”兼爱非攻”是墨子的主张,错误;C项韩非是法家代表,主张以法治国、建立中央集权,正确;D项”礼治”是荀子的主张,庄子主张”无为而治”、顺应自然,错误。故选C。

答案:C


第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

一、知识点梳理

  1. 秦的统一(时间、人物、都城)
  2. 秦巩固统一的措施(中央集权制度、统一度量衡与货币、统一文字等)
  3. 秦的暴政与陈胜吴广起义
  4. 秦朝的灭亡与楚汉之争
  5. 西汉的建立与”休养生息”政策
  6. 文景之治
  7. 汉武帝”推恩令”与大一统措施
  8. 汉武帝”罢黜百家,独尊儒术”
  9. 张骞通西域
  10. 陆上丝绸之路
  11. 东汉的兴衰(光武中兴与外戚宦官交替专权)
  12. 两汉的科技与文化(造纸术、张仲景、华佗、司马迁与《史记》)

二、知识点解析

1. 秦的统一
公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业。公元前221年,秦建立,定都咸阳。秦的统一结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。嬴政自认为功过三皇、德高五帝,自称”始皇帝”。

2. 秦巩固统一的措施
(1)政治上:创立中央集权制度。皇帝总揽一切军政大权;中央设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察),再下设诸卿;地方推行郡县制,郡的长官为郡守,县的长官为县令,均由皇帝直接任免。(2)经济上:统一货币(圆形方孔半两钱)、统一度量衡。(3)文化上:统一文字(小篆,后推广隶书)。(4)军事与交通上:修筑长城(西起临洮、东至辽东);统一车辆轨道(车同轨),修建驰道和直道。(5)疆域上:派蒙恬北击匈奴,收复河套地区,设置南海、桂林、象郡等加强南方管辖。秦朝疆域广大,成为当时世界上的大国之一。

3. 秦的暴政与陈胜吴广起义
秦朝赋税沉重、徭役兵役繁重、法律严酷,秦始皇焚书坑儒,秦始皇死后秦二世更加残暴。公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡(今安徽宿州)发动起义,提出”王侯将相宁有种乎”的口号。这是中国历史上第一次大规模农民起义。起义虽最终失败,但引发了全国反秦浪潮。

4. 秦朝灭亡与楚汉之争
公元前207年,项羽在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军主力。刘邦率军攻入咸阳,秦朝灭亡。秦朝仅存在了15年(公元前221—前207年)。此后,刘邦与项羽为争夺帝位进行了长达四年的”楚汉之争”(公元前206—前202年)。公元前202年,刘邦在垓下之战中击败项羽,项羽乌江自刎,刘邦建立汉朝。

5. 西汉的建立与休养生息
公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安(今陕西西安),史称西汉,刘邦即汉高祖。为恢复经济、稳定统治,西汉初年实行”休养生息”政策:士兵还乡务农,释放奴婢为平民,轻徭薄赋(实行十五税一)。汉初统治者吸取秦亡教训,以黄老”无为而治”思想治国。

6. 文景之治
汉文帝、汉景帝时期(公元前180—前141年),继续推行休养生息政策:进一步减轻赋税(三十税一)、减轻刑罚、提倡节俭。社会经济得到恢复和发展,出现了一代治世,史称”文景之治”。文景之治为汉武帝时期的大一统雄业奠定了物质基础。

7. 汉武帝推恩令与大一统措施
汉武帝(刘彻)统治时期(公元前141—前87年),采取措施加强大一统。
(1)政治上:颁布”推恩令”(主父偃建议),规定诸侯王的继嗣除嫡长子继承王位外,可将部分封地分给其他子弟为侯,由皇帝赐予侯爵,归郡管辖。这一措施不费一兵一卒,使诸侯国越分越小,削弱了诸侯王势力;还设立刺史制度,将全国分为13个州部,派刺史监察地方。
(2)经济上:将铸币权收归中央(统一铸造五铢钱);实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
(3)军事上:派卫青、霍去病三次大规模反击匈奴,解除匈奴威胁。

8. 罢黜百家,独尊儒术
汉武帝接受董仲舒的建议,”罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养儒学人才。此后儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。此举也加强了思想上的大一统。

9. 张骞通西域
汉武帝为联络大月氏夹击匈奴,派张骞于公元前138年第一次出使西域。张骞历经艰难,13年后(前126年)返回长安,虽未达到军事目的,但了解了西域各国的情形。公元前119年,张骞第二次出使西域,访问了西域许多国家,建立了汉朝与西域各国的友好关系。张骞通西域为丝绸之路的开辟和西汉政府设立西域都护创造了条件。

10. 陆上丝绸之路
张骞通西域后,中原与西域(今新疆及以西地区)之间的商路逐渐开通。从长安出发,经河西走廊、敦煌,分为南北两道越过葱岭(今帕米尔高原),可到达中亚、西亚,乃至大秦(罗马帝国)。因中国丝绸经此路大量西运,故名”丝绸之路”。公元前60年,西汉政府设立西域都护府,标志着西域正式归属中央政权管辖。丝绸之路促进了中西方经济文化交流,是东西方文明交往的重要通道。

11. 东汉的兴衰
公元9年,外戚王莽篡汉,建立”新”朝,西汉灭亡。公元25年,刘秀(汉光武帝)重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。光武帝减轻赋税、释放奴婢、合并郡县、裁减官员,出现了”光武中兴”的局面。东汉中后期,外戚与宦官交替专权,朝政腐败,社会矛盾尖锐。184年,爆发了张角领导的黄巾起义(太平道),沉重打击了东汉统治,东汉名存实亡,最终走向分裂。

12. 两汉的科技与文化
(1)造纸术:西汉时期已经发明了纸(如灞桥纸)。东汉宦官蔡伦改进造纸术(约105年),用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸,提高了纸张质量,降低了成本,被称为”蔡侯纸”。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一,促进了文化的传播和发展。
(2)医学:张仲景(东汉),著有《伤寒杂病论》,提出辨证施治和”治未病”的原则,被后世尊为”医圣”。华佗(东汉),擅长外科手术,发明麻醉药”麻沸散”,创编”五禽戏”(模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物动作的健身操)。
(3)史学:司马迁(西汉),著有《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事,分为本纪、表、书、世家、列传五部分。鲁迅评价《史记》为”史家之绝唱,无韵之离骚”。
(4)宗教:佛教于西汉末年经丝绸之路传入中国,东汉时逐渐传播;东汉时本土产生道教(张道陵创立五斗米道,张角创立太平道)。白马寺是东汉明帝时在洛阳修建的中国最早的佛教寺院。

三、能力要求

  • 构建秦汉时期的朝代更替与重大事件的时间轴,培养时空观念。
  • 运用秦简、汉代简牍、《史记》等史料进行实证,理解文献与考古”二重证据法”。
  • 分析秦巩固统一的措施及其作用,运用唯物史观理解经济基础与上层建筑的关系。
  • 评价秦始皇、汉武帝的历史功过,培养辩证地、历史地进行历史解释的能力。
  • 分析秦末农民起义的原因,理解人民在历史发展中的重要作用。
  • 认识造纸术、丝绸之路等对世界文明的贡献,增强文化自信和家国情怀。

四、典型示例

【例 1】 汉武帝颁布”推恩令”的主要目的是

A. 加强监察,整顿吏治
B. 削弱诸侯王势力,加强中央集权
C. 减轻农民负担,恢复经济
D. 打击豪强地主,抑制兼并

解析:”推恩令”是由主父偃建议、汉武帝颁布的措施,允许诸侯王将封地分给子弟为侯,使诸侯国越分越小,无力对抗中央。其目的是削弱诸侯王势力,加强中央集权,且不直接使用武力,避免了像汉景帝时”七国之乱”那样的冲突。加强监察是刺史制度的内容。故选B。

答案:B

【例 2】 司马迁在《史记》中记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事,他的叙事体例属于

A. 编年体
B. 纪传体
C. 纪事本末体
D. 国别体

解析:《史记》由西汉司马迁撰写,是中国古代第一部纪传体通史,以本纪(帝王)、表、书、世家(诸侯)、列传(人物)为体例结构,开创了纪传体史书的先河。编年体的代表作是《资治通鉴》,纪事本末体以事为纲,国别体如《战国策》。故选B。

答案:B

【例 3】 孔子曾说”为政以德”。下列西汉帝王施政理念与这一主张最为接近的是

A. 秦始皇统一文字货币
B. 汉武帝派卫青霍去病击匈奴
C. 汉文帝、汉景帝推行休养生息政策
D. 汉武帝罢黜百家独尊儒术

解析:孔子”为政以德”主张以德治国、减轻百姓负担。汉文帝和汉景帝推行休养生息政策,轻徭薄赋、减轻刑罚、提倡节俭,与”为政以德”的理念最为接近,并由此出现”文景之治”。秦始皇统一文字货币巩固了统一,但并非”德政”的体现;汉武帝派兵征战是军事行动;罢黜百家属于思想统一措施。故选C。

答案:C


第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融

一、知识点梳理

  1. 官渡之战与曹操统一北方
  2. 赤壁之战与三国鼎立局面的形成
  3. 三国鼎立(魏、蜀、吴)
  4. 西晋的短暂统一
  5. 北方各族的内迁
  6. 东晋的建立与”王与马,共天下”
  7. 江南地区的开发
  8. 淝水之战与南北对峙
  9. 北魏孝文帝改革
  10. 北方民族大交融
  11. 魏晋南北朝的科技——农学《齐民要术》
  12. 魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑

二、知识点解析

1. 官渡之战与曹操统一北方
东汉末年,军阀割据混战。200年,曹操与袁绍在官渡(今河南中牟)决战。曹操以少胜多,大败袁绍,奠定了统一北方的基础。此后曹操陆续消灭北方其他割据势力,基本统一了北方。曹操挟天子以令诸侯,实行屯田,招揽人才,实力不断增强。

2. 赤壁之战与三国鼎立局面形成
208年,曹操率大军南下,企图统一全国。孙权、刘备联军在赤壁(今湖北赤壁)与曹操军队决战。孙刘联军以火攻大败曹军(赤壁之战),是中国历史上以少胜多的著名战役。赤壁之战后,曹操退守北方,孙权在江东巩固势力,刘备占据荆州并进取益州,三国鼎立的局面初步形成。

3. 三国鼎立
220年,曹操之子曹丕废汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉(蜀)。222年,孙权称王(后于229年称帝),国号吴,定都建业(今江苏南京)。三国鼎立的局面正式形成。三国时期,各国都致力于发展经济:魏国重视农业生产,兴修水利;蜀国在丞相诸葛亮治理下,发展经济,改善与西南各族关系;吴国造船业发达,孙权派卫温率船队到达夷洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系。

4. 西晋的短暂统一
263年,魏灭蜀。266年,司马炎篡魏,建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭吴,统一全国。但西晋的统一是短暂的。西晋统治者实行分封制,封同姓诸王镇守各地。晋武帝死后,诸王为争夺中央权力发生”八王之乱”(291—306年),长达16年,严重消耗了西晋的国力。316年,内迁的匈奴人攻入长安,西晋灭亡。西晋统一仅维持了37年(266—316年,其中统一全国仅36年)。

5. 北方各族的内迁
东汉以来,分布在西、北边疆的少数民族陆续向内地迁徙。主要内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称之为”五胡”。西晋时期,内迁各族与汉族杂居相处,逐渐学习汉族的农业生产技术。各族内迁促进了民族交融,但西晋统治者对内迁各族实行压迫政策,激化了民族矛盾,引发反晋斗争,加速了西晋的灭亡。

6. 东晋的建立与”王与马,共天下”
317年,皇族司马睿(晋元帝)在士族王导等支持下,以建康(今江苏南京)为都,重建晋朝,史称东晋。东晋初年,皇权衰弱,朝政大权主要掌握在世家大族手中。琅琊王氏势力最大,时称”王与马,共天下”(指王氏与司马氏共同执政)。东晋偏安江南,与北方对峙,经历了103年(317—420年)。

7. 江南地区的开发
三国两晋南北朝时期,北方战乱频繁,大量北方人口南迁,给南方带来了劳动力和先进的生产技术、工具及经验,南方战乱相对较少,社会较为安定。在这些因素推动下,江南地区得以开发:开垦荒地、兴修水利,推广牛耕和粪肥,推广麦、豆等作物种植,丝织、冶铸、造船、制瓷和造纸等手工业也快速发展。江南地区的开发为日后经济重心南移奠定了基础(但在此时期经济重心仍在北方)。

8. 淝水之战
4世纪下半叶,氐族贵族建立的前秦统一了黄河流域。383年,前秦皇帝苻坚率大军南下,企图灭亡东晋,统一全国。东晋军队在淝水(今安徽寿县附近)与前秦军队决战。东晋将领谢安、谢玄指挥的北府兵以少胜多,大败前秦军队。淝水之战后,前秦统治瓦解,北方再度陷入分裂;南方相对稳定,形成了南北对峙的局面。”投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”等典故均出自此次战役。

9. 北魏孝文帝改革
北魏是鲜卑族拓跋部建立的政权,439年统一了北方。471年,孝文帝(拓跋宏)即位,由祖母冯太后辅政,开始改革,后亲政后继续推进。改革内容:
(1)迁都洛阳(494年),从平城(今山西大同)迁到洛阳,便于加强对中原的统治和接受汉族文化。
(2)推行汉化措施:说汉话(禁用鲜卑语,以汉语为唯一官方语言);穿汉服;用汉姓(将皇家姓氏”拓跋”改为”元”);与汉族通婚;采用汉族官制、律令,学习汉族礼法。
(3)推行均田制:将 国家土地分配给农民耕种,以利于农业生产。
孝文帝改革的意义:促进了民族交融,增强了北魏的实力,促进了北方经济恢复和发展,也推动了北方社会的进步。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。

10. 北方民族大交融
北魏孝文帝改革后,北方出现了民族大交融的高潮。内迁的各少数民族与汉族在语言、服饰、风俗习惯等方面日益趋同,少数民族学习汉族的农业生产方式和政治制度,汉族也吸收了少数民族的饮食、服饰、音乐等方面的文化。北方民族大交融为隋唐时期统一多民族国家的重新建立创造了条件,奠定了基础。

11. 魏晋南北朝的科技——《齐民要术》
北朝贾思勰著有《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了北方人民长期积累的农业生产经验,涵盖耕作、栽培、饲养、酿造等内容,强调要因地制宜、因时制宜,反映了古代劳动人民的智慧,对后世农学发展有深远影响。此外,数学方面:魏晋时期刘徽提出”割圆术”,为圆周率的计算做出贡献;南朝祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位(3.1415926—3.1415927之间),领先世界近千年,著有《大明历》。

12. 魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
(1)书法:东汉末年书法成为专门的艺术。曹魏钟繇开始把隶书转化为楷书。东晋王羲之被尊为”书圣”,代表作《兰亭序》被誉为”天下第一行书”,其书法”飘若浮云,矫若惊龙”。
(2)绘画:东晋顾恺之擅长人物画,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
(3)雕塑:魏晋南北朝时期,佛教石窟艺术发达。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是这一时期最著名的石窟艺术代表,体现了中外艺术和民族风格的交融。
(4)文学:魏晋时期建安文学(曹操父子),东晋陶渊明以田园诗著称,代表作《桃花源记》等。

三、能力要求

  • 绘制三国两晋南北朝政权更替的时间表和形势图,在政权分立中培养时空观念。
  • 运用考古发现、文献记载分析民族交融的历史事实,进行史料实证。
  • 分析孝文帝改革的原因和影响,运用唯物史观理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系。
  • 评价曹操、诸葛亮、孝文帝等历史人物,培养历史地、全面地进行历史解释的能力。
  • 理解江南地区开发的原因和影响,认识人口南迁和劳动人民在经济发展中的关键作用。
  • 通过书法、绘画、雕塑及《齐民要术》等成就,感受中华文化的博大精深与多元融合,增强家国情怀。

四、典型示例

【例 1】 北魏孝文帝改革中,最直接促进民族交融的措施是

A. 实行均田制
B. 迁都洛阳
C. 推行汉化措施(说汉话、用汉姓、穿汉服等)
D. 整顿吏治

解析:孝文帝改革中,迁都洛阳为接受汉族文化创造了条件,但最直接促进民族交融的是推行汉化措施,包括说汉话、用汉姓、穿汉服与汉族通婚等,使鲜卑族在语言、习俗、姓氏等方面与汉族逐渐趋同,推动了民族大交融。均田制主要影响经济,整顿吏治主要影响统治秩序。故选C。

答案:C

【例 2】 下列战役中,发生在三国两晋南北朝时期且属于”以少胜多”的是
①官渡之战 ②赤壁之战 ③巨鹿之战 ④淝水之战

A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④

解析:官渡之战(200年,曹操胜袁绍)、赤壁之战(208年,孙刘联军胜曹军)和淝水之战(383年,东晋胜前秦)都属于以少胜多的著名战役,且均发生在三国两晋南北朝时期或其前夜。巨鹿之战是秦末项羽以少胜多击败秦军的战役(公元前207年),不属于三国两晋南北朝时期,③排除。故选B。

答案:B

【例 3】 魏晋南北朝时期,江南地区得到开发。下列关于其原因的叙述,正确的是

A. 北方人口南迁,带来了劳动力和先进生产技术
B. 江南地区气候由寒冷转为温暖
C. 南方统治者大力推行土地改革
D. 南方完成统一,社会完全安定

解析:魏晋南北朝时期江南开发的主要原因,一是北方战乱导致大量人口南迁,给南方带来了劳动力和先进的生产技术与经验,A正确;气候因素不是主要原因且说法不准确;当时南方没有大规模的土地改革;南方虽战乱较少但并非完全安定。故选A。

答案:A


七年级下册(中国古代史·下)

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代

一、知识点梳理

  1. 隋的统一
  2. 大运河的开通
  3. 科举制的创立
  4. 隋朝的灭亡
  5. 唐朝的建立与贞观之治
  6. 开元盛世
  7. 唐朝的中外文化交流——鉴真东渡
  8. 唐朝的中外文化交流——玄奘西行
  9. 唐朝的民族关系
  10. 安史之乱与唐朝衰亡

二、知识点解析

1. 隋的统一

  • 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
  • 589年,隋灭陈,结束自西晋灭亡以来近270年的南北分裂局面,重新统一全国。
  • 隋文帝改革:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡;加强中央集权,提高行政效率。隋初出现”开皇之治”的治世局面。

2. 大运河的开通

  • 605年,隋炀帝下令开凿大运河。
  • 以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长约2700公里。
  • 由永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段组成,连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
  • 意义:加强了南北政治、经济和文化交流,成为南北交通大动脉;但征发大量民力,是隋速亡原因之一。

3. 科举制的创立

  • 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,取代九品中正制。
  • 隋炀帝时设进士科,标志着科举制的正式创立。
  • 意义:打破了门阀士族垄断仕途的局面,使庶族地主得以参政;加强了中央集权;促进了教育和文学的发展;科举制延续约1300年,至1905年清末才被废除。

4. 隋朝的灭亡

  • 隋炀帝暴政:营建东都洛阳、开凿大运河、三次征高丽,滥用民力,赋税繁重。
  • 611年,山东长白山农民起义,各地纷纷响应。
  • 618年,隋炀帝在江都被部将宇文化及所杀,隋朝灭亡。

5. 唐朝的建立与贞观之治

  • 618年,李渊(唐高祖)在长安称帝,建立唐朝。
  • 626年,李世民发动玄武门之变,即位为唐太宗,年号贞观。
  • 贞观之治的主要措施:政治上,虚心纳谏(魏征直言敢谏),知人善任(房玄龄、杜如晦,合称”房谋杜断”);经济上,减轻农民赋税劳役;法律上,修订唐律,减省刑罚;民族上,实行开明民族政策,被西北各族尊为”天可汗”。
  • 贞观年间政治清明,经济恢复发展,社会安定,史称”贞观之治”。

6. 开元盛世

  • 唐玄宗李隆基前期(713—741年)年号开元,励精图治。
  • 措施:整顿吏治,裁汰冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
  • 开元时期唐朝达到鼎盛,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,史称”开元盛世”,是唐朝的极盛时期,也是中国古代历史上著名的治世。

7. 唐朝的中外文化交流——鉴真东渡

  • 唐朝时,日本多次派遣唐使来华学习。
  • 鉴真(扬州大明寺高僧)六次东渡,第六次成功抵达日本(754年)。
  • 鉴真在日本传授佛经、医药、建筑等,主持修建唐招提寺,对中日文化交流作出重大贡献。

8. 唐朝的中外文化交流——玄奘西行

  • 贞观初年,玄奘从长安出发,经河西走廊,越葱岭,前往天竺(古印度)。
  • 在天竺那烂陀寺研习佛经,并在曲女城佛学辩论大会上主讲,获极高声誉。
  • 玄奘携带大量佛经回国,翻译佛经约75部1335卷;口述《大唐西域记》,记录了西行沿途100多个国家和地区的山川地形、风土人情、物产气候,是研究中外交流史的珍贵文献。

9. 唐朝的民族关系

  • 唐太宗实行开明的民族政策,”自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
  • 唐与吐蕃:641年,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了汉藏经济文化交流;710年,唐中宗将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
  • 唐与突厥:唐太宗击败东突厥,设都督府管辖;唐高宗灭西突厥,设安西都护府、北庭都护府。
  • 唐与回纥:唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。
  • 唐与靺鞨:唐玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。

10. 安史之乱与唐朝衰亡

  • 背景:唐玄宗后期怠于政事,宠信杨贵妃,重用李林甫、杨国忠;边镇节度使权力膨胀,形成外重内轻格局。
  • 755年,节度使安禄山和史思明以”清君侧”为名发动叛乱,史称”安史之乱”。
  • 763年,安史之乱被平定,历时近八年。
  • 影响:唐朝由盛转衰的转折点;北方经济遭到严重破坏;形成藩镇割据局面,中央集权严重削弱;人口大量南迁,加速了经济重心南移。
  • 907年,朱温废唐帝,建立后梁,唐朝灭亡。此后进入五代十国时期。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析隋朝速亡的原因,认识暴政与农民起义的关系。
  • 利用地图理解大运河的走向和意义,建立时空观念。
  • 通过科举制创立的史实,理解制度创新对社会发展的推动作用。
  • 运用史料实证,认识贞观之治和开元盛世的盛况及其形成原因。
  • 从鉴真东渡、玄奘西行的史实中,理解唐朝中外文化交流的开放格局及其影响。
  • 运用历史解释,分析安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,培养家国情怀。

四、典型示例

【例 1】 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,以下关于大运河的表述正确的是(  )
A. 以长安为中心,北达涿郡,南至余杭
B. 以洛阳为中心,连通五大水系
C. 全部由隋文帝下令开凿
D. 仅服务于军事目的

解析:大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。A项中心城市错误(应为洛阳非长安);C项开凿者错误(是隋炀帝非隋文帝);D项说法片面,大运河功能多样,主要促进南北经济文化交流。

答案:B

【例 2】 科举制的创立对中国古代社会产生了深远影响。请简述科举制创立的标志及其历史意义。

解析:隋炀帝时设进士科,以分科考试选拔人才,标志着科举制的正式创立。其意义包括:①政治上,打破了门阀士族垄断仕途的局面,扩大了统治基础,加强了中央集权;②社会上,促进了社会阶层流动,使庶族地主和平民子弟得以入仕;③文化上,推动了教育的发展和文学的繁荣。科举制延续约1300年,对中国乃至世界文官制度影响深远。

答案:标志:隋炀帝设进士科。意义:打破门阀垄断仕途,扩大统治基础,加强中央集权;促进社会阶层流动;推动教育和文学发展;影响深远,延续约1300年。

【例 3】 唐朝前期出现了”贞观之治”和”开元盛世”两个治世局面。以下关于这两个治世的说法,不正确的是(  )
A. 贞观之治是唐太宗时期的治世局面
B. 开元盛世是唐朝国力达到鼎盛的时期
C. 两个治世的出现都与统治者励精图治有关
D. 开元盛世之后唐朝继续保持了长期稳定繁荣

解析:A、B、C均正确。D项错误:开元盛世之后,唐玄宗怠于政事,755年爆发安史之乱,唐朝由盛转衰,并未继续长期稳定繁荣。

答案:D


第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

一、知识点梳理

  1. 北宋的建立与中央集权强化
  2. 重文轻武政策
  3. 辽、西夏与北宋的并立
  4. 澶渊之盟
  5. 金与南宋的对峙
  6. 宋代经济的发展
  7. 经济重心南移完成
  8. 蒙古族的兴起与元朝的建立
  9. 元朝的统治——行省制度
  10. 宋元时期的都市和文化
  11. 宋元时期的科技与中外交通

二、知识点解析

1. 北宋的建立与中央集权强化

  • 960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立宋朝,定都东京(今开封),史称北宋。
  • 中央集权措施:军事上,杯酒释兵权,解除禁军将领兵权;将统兵权与调兵权分离(三衙统兵、枢密院调兵);实行更戍法,将领定期换防。政治上,在宰相之下设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相行政权、军权和财权;地方上,派文臣担任知州,设通判监督,设转运使将地方财权收归中央。
  • 影响:加强了中央集权,防止了藩镇割据重演;但导致官僚机构臃肿、军队指挥不畅、行政效率低下,形成”冗官、冗兵、冗费”局面。

2. 重文轻武政策

  • 目的:防止唐末以来武将专权、藩镇割据的重演。
  • 表现:文臣统兵,武将受制;科举制大规模扩招,进士科最受重视;形成”万般皆下品,惟有读书高”的社会风气。
  • 积极影响:扭转了五代十国以来尚武轻文的风气,有利于社会文化繁荣和政权稳固。
  • 消极影响:导致军队战斗力削弱,”积贫积弱”;官僚队伍膨胀,财政负担沉重。

3. 辽、西夏与北宋的并立

  • 辽:916年,契丹族首领耶律阿保机统一各部,建立契丹国(后改国号为辽),定都上京。辽实行”以国制治契丹,以汉制治汉人”的南北面官制(蕃汉分治)。
  • 西夏:1038年,党项族首领元昊称帝,建立大夏国,定都兴庆府(今银川)。西夏仿宋制设官,创制西夏文字。
  • 北宋与辽:宋太宗两次北伐失败,辽多次南下。1004年,辽大举攻宋,双方在澶州交战。
  • 北宋与西夏:元昊多次攻宋,双方互有胜负,后达成和议。

4. 澶渊之盟

  • 1005年,宋辽在澶州订立和议,史称”澶渊之盟”。
  • 内容:双方约为兄弟之国,宋每年向辽提供银10万两、绢20万匹,称为”岁币”;双方沿边设榷场进行互市贸易。
  • 评价:对北宋而言是屈辱的盟约,加重了人民负担;但从整体看,此后宋辽之间维持了约百年的和平,促进了边境贸易和民族交融,客观上有利于社会经济发展。

5. 金与南宋的对峙

  • 1115年,女真族首领完颜阿骨打建立金朝,定都会宁府(今黑龙江阿城)。
  • 1125年,金灭辽。1127年,金兵攻破东京,掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称”靖康之变”。
  • 1127年,赵构(宋高宗)在应天府称帝,建立南宋,定都临安(今杭州)。
  • 南宋抗金:岳飞率岳家军抗击金兵,取得郾城大捷等胜利。宋高宗和秦桧以”莫须有”罪名杀害岳飞。
  • 1141年,宋金达成绍兴和议:南宋对金称臣,划界而治,南宋向金纳岁币。此后宋金对峙局面形成。

6. 宋代经济的发展

  • 农业:南方水稻产量跃居粮食首位;从越南引进占城稻,推广种植;出现”苏湖熟,天下足”的谚语;茶树种植面积扩大;棉花种植推广到江淮地区。
  • 手工业:丝织业发达,蜀锦闻名天下;景德镇成为制瓷中心,被称为”瓷都”;江南成为制瓷重心;造船业发达,广州、泉州造船技术世界领先,海船配备指南针。
  • 商业:突破坊市限制,出现了早市和夜市;城镇商业繁荣;纸币”交子”出现于北宋前期的四川地区,是世界上最早的纸币;海外贸易发达,广州、泉州是重要外贸港口,朝廷设市舶司管理。

7. 经济重心南移完成

  • 过程:唐朝安史之乱后,北方人口大量南迁,经济重心开始南移;南宋时期,经济重心南移最终完成。
  • 表现:南方人口超过北方;南方农业、手工业、商业全面超过北方;中央财政收入主要来自南方。
  • 原因:北方战乱频繁,南方相对安定;北方人口南迁带来劳动力和先进技术;南方自然条件优越;统治者重视南方开发。

8. 蒙古族的兴起与元朝的建立

  • 1206年,铁木真统一蒙古各部,被推举为大汗,尊称”成吉思汗”,建立蒙古政权。
  • 成吉思汗及其子孙发动大规模扩张战争,先后灭西夏(1227年)、金(1234年)。
  • 1260年,忽必烈继承汗位,1271年改国号为”大元”,次年定都大都(今北京)。
  • 1276年,元军攻入临安,南宋灭亡。1279年,元军消灭南宋残余势力,统一全国。

9. 元朝的统治——行省制度

  • 元朝疆域空前辽阔,为加强有效统治,实行行省制度。
  • 中央:设中书省作为最高行政机构,直接管辖大都及周围地区(”腹里”);设枢密院管军事,御史台管监察;设宣政院管辖吐蕃(西藏)地区,西藏正式成为中央直接管辖的行政区域。
  • 地方:设10个行中书省(简称”行省”或”省”),省下设路、府、州、县;行省制度是中国省制的开端,影响深远。
  • 边疆管理:设宣政院管辖西藏;设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(台湾);设北庭都元帅府管理西域军政事务。
  • 民族政策:实行四等人制(蒙古人、色目人、汉人、南人),制造民族歧视和民族隔阂。

10. 宋元时期的都市和文化

  • 都市:北宋东京、南宋临安、元大都是当时世界性大都市;城市商业繁荣,市民阶层壮大;出现瓦子(娱乐场所)和勾栏(表演场所),反映市民文化兴起。
  • 文学:宋词代表人物——苏轼(豪放派开创者)、李清照(婉约派代表)、辛弃疾(豪放派代表);元曲代表人物——关汉卿(代表作《窦娥冤》)。
  • 史学:司马光主编《资治通鉴》,是一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,与司马迁的《史记》并称”史学双璧”。

11. 宋元时期的科技与中外交通

  • 三大发明在宋元时期的发展:
  • 活字印刷术:北宋毕昇发明泥活字印刷术,比欧洲早约400年;后来又出现木活字、铜活字等。
  • 指南针:宋代制成指南针,并开始用于航海;南宋时指南针经阿拉伯人传入欧洲,为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要条件。
  • 火药:宋元时期火药武器广泛用于战争,如火炮、火箭、突火枪等;火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲,对欧洲社会的变革产生了深远影响。
  • 中外交通:陆上丝绸之路在宋元时期重新活跃;海上丝绸之路进入鼎盛时期;元朝时,中外交往频繁,马可·波罗来华,口述《马可·波罗行纪》,对欧洲人了解东方产生了重大影响。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析北宋加强中央集权措施的利与弊,认识制度变革的双重影响。
  • 利用政权并立形势图,理解辽宋夏金元时期的时空格局,建立时空观念。
  • 通过澶渊之盟等史实,辩证评价民族和议的影响,培养历史解释能力。
  • 运用史料论证经济重心南移的原因和表现,掌握经济与政治互动的分析方法。
  • 从行省制度等史实出发,理解元朝对统一多民族国家发展的贡献,增强家国情怀。
  • 比较宋元科技成就的世界影响,认识中华文明对世界文明的贡献。

四、典型示例

【例 1】 北宋加强中央集权的措施产生了深远影响。以下关于北宋中央集权措施的评价,正确的是(  )
A. 彻底消除了地方割据的可能性
B. 导致了冗官、冗兵、冗费的局面
C. 使北宋军队战斗力大幅提升
D. 促进了地方经济的自主发展

解析:北宋加强中央集权的措施虽然防止了藩镇割据,但也导致官僚机构臃肿、军队指挥不畅、财政负担沉重,形成”冗官、冗兵、冗费”的积贫积弱局面。A项”彻底消除”说法绝对;C项与重文轻武导致军队战斗力削弱的事实相反;D项地方财权收归中央,不利于地方经济自主发展。

答案:B

【例 2】 南宋时期,中国经济重心南移最终完成。请从原因和表现两个角度加以分析。

解析:原因方面:①北方战乱频繁(靖康之变等),南方相对安定;②北方人口大量南迁,带去劳动力和先进技术;③南方自然条件优越,适宜农业发展;④统治者重视南方经济开发。表现方面:①南方人口超过北方;②南方农业、手工业和商业全面超过北方,”苏湖熟,天下足”;③中央政府的财政收入主要来自南方;④南方城市商业更为繁荣,出现了世界上最早的纸币”交子”。

答案:原因:北方战乱、人口南迁、自然条件优越、统治者重视开发。表现:南方人口超北方;南方农工商业全面超越北方;中央财政收入主要来自南方。

【例 3】 元朝在地方实行行省制度。下列关于行省制度的表述,不正确的是(  )
A. 行省制度是中国省制的开端
B. 元朝在全国设立10个行中书省
C. 西藏在元朝时首次成为中央直接管辖的行政区域
D. 澎湖巡检司隶属行省管辖,负责管理台湾

解析:A、B、C均正确。D项不正确:元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(台湾),但澎湖巡检司直接隶属于中央(福建行省),不能简单说隶属”行省管辖”表述本身不准确,更关键的是澎湖巡检司并非一般行省下属机构。D项表述存在偏差。最主要的纠错点是:元朝管辖台湾(琉球)的机构是澎湖巡检司,隶属福建行省,但这只是行政隶属关系之一,最准确的表述应为元朝首次将台湾纳入中央政府管辖体系。

答案:D


第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展

一、知识点梳理

  1. 明朝的建立
  2. 废丞相、设三司
  3. 八股取士
  4. 郑和下西洋
  5. 戚继光抗倭
  6. 明朝的科技成就
  7. 明朝的建筑与文学
  8. 明朝的灭亡
  9. 清朝的建立与统治
  10. 军机处与文字狱
  11. 收复台湾
  12. 清朝巩固统一多民族国家的措施
  13. 清朝前期的文学艺术
  14. 闭关锁国政策

二、知识点解析

1. 明朝的建立

  • 元朝末年,政治腐败,灾荒连年,农民起义不断。朱元璋领导的起义军逐渐壮大。
  • 1368年,朱元璋(明太祖)在应天府(今南京)称帝,建立明朝,年号洪武。
  • 同年,明军攻占大都,结束元朝在全国的统治。

2. 废丞相、设三司

  • 废丞相:1380年(洪武十三年),朱元璋借胡惟庸案废除丞相制度,撤销中书省,六部直接对皇帝负责。丞相制度延续约1600年自此终结,皇权空前加强。
  • 设三司:在地方废除行省制,设三司分权——承宣布政使司管民政财政、提刑按察使司管司法、都指挥使司管军政;三司互不统属,分别对中央负责,防止地方权力过大。
  • 设锦衣卫:朱元璋设锦衣卫,由皇帝直接指挥的侍卫亲军,兼管侦察、逮捕和审讯,是皇帝加强专制的工具。后明成祖增设东厂,合称”厂卫”。

3. 八股取士

  • 明朝科举考试内容限于”四书”“五经”,文体严格规定为”八股文”。
  • 八股文格式固定,分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分。
  • 影响:消极面为主——束缚了知识分子的思想创造力,使科举制沦为皇权专制的工具,读书人只重经义不讲实际,严重阻碍了思想和科技的发展。

4. 郑和下西洋

  • 1405年至1433年,明成祖(朱棣)派郑和七次下西洋。
  • 郑和船队从刘家港出发,经东南亚、印度洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
  • 规模:船队最多时200余艘,人数达2.7万余,是当时世界上规模最大的远洋航行。
  • 意义:比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪;增进了中国与亚非国家的友好关系和经济文化交流;展示了明朝国力,扩大了明朝的政治影响。
  • 局限:不以贸易获利为目的,主要出于政治目的(宣扬国威),耗资巨大,后因财政困难停止。

5. 戚继光抗倭

  • 明朝中期,东南沿海倭患严重。倭寇由日本武士、海盗和走私商人组成,侵扰沿海地区。
  • 戚继光在浙江招募农民和矿工编练军队,严格训练,军纪严明,人称”戚家军”。
  • 1561年,戚家军在台州九战九捷,基本肃清浙江倭患;后又赴福建、广东抗倭,东南沿海倭患基本平息。
  • 评价:戚继光是民族英雄,其抗倭斗争是反侵略的正义战争。

6. 明朝的科技成就

  • 李时珍《本草纲目》:医药学巨著,收录药物1892种,方剂11096个,附图1160幅,全面总结了我国古代药物学成就,被誉为”东方药物巨典”。
  • 宋应星《天工开物》:全面总结农业和手工业生产技术,被誉为”中国17世纪的工艺百科全书”。
  • 徐光启《农政全书》:全面总结农业生产经验,介绍西方水利技术,是明代重要的农学著作。

7. 明朝的建筑与文学

  • 建筑:明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,总长万余里,是古代世界上最伟大的建筑工程之一;北京城以皇宫(紫禁城)为核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
  • 文学:明代小说繁荣——罗贯中《三国演义》(章回体小说开山之作)、施耐庵《水浒传》(英雄传奇小说)、吴承恩《西游记》(神魔小说),合称”明代三大奇书”。

8. 明朝的灭亡

  • 明朝后期政治腐败,宦官专权(魏忠贤),土地兼并严重,赋税沉重。
  • 1628年,陕北农民起义爆发,李自成领导的起义军势力最大,提出”均田免赋”口号。
  • 1644年,李自成攻入北京,明崇祯帝自缢,明朝灭亡。

9. 清朝的建立与统治

  • 建州女真首领努尔哈赤统一女真各部,1616年建立后金。
  • 1636年,皇太极改国号为”清”,改族名为”满洲”。
  • 1644年,清军入关,击败李自成,迁都北京,逐步统一全国。

10. 军机处与文字狱

  • 军机处:雍正帝(1729年)为处理西北军务设立军机处,后成为辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。军机大臣由皇帝钦定,只能”跪受笔录”传达皇帝旨意,无独立决策权。军机处的设立使君主专制达到顶峰。
  • 文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝大搞文字狱,因文字内容获罪的案件大量出现。目的:从思想领域加强专制统治,压制反清思想。影响:造成了社会恐怖,摧残了人才,严重阻碍了思想文化和科技的发展,使知识分子不敢过问政治。

11. 收复台湾

  • 明朝末年,荷兰殖民者侵占了台湾。
  • 1661年,郑成功率军从金门出发,进攻台湾,经过约8个月围攻,1662年2月,荷兰殖民长官揆一投降,台湾回到祖国怀抱。
  • 郑成功是民族英雄。但其后郑氏后代割据台湾。
  • 1683年,清军进入台湾,郑氏政权归降。
  • 1684年,清朝设台湾府,隶属福建省,加强了中央对台湾的管辖,巩固了东南海防。

12. 清朝巩固统一多民族国家的措施

  • 对西藏:顺治帝册封达赖喇嘛(1653年册封五世达赖);康熙帝册封班禅额尔德尼(1713年册封五世班禅);此后历世达赖和班禅须经中央政府册封成为制度。1727年(雍正五年),设驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。1793年,颁布《钦定藏内善后章程》,明确规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等。
  • 对新疆:康雍乾三朝用兵平定准噶尔部叛乱,1757年最终平定。乾隆帝平定回部大小和卓叛乱(1758—1759年)。1762年,设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
  • 对东北:1685年和1686年,康熙帝两次组织雅克萨之战,击败沙俄侵略军。1689年,中俄签订《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
  • 意义:清朝有效管辖了辽阔疆域,奠定了今天中国版图的基础,统一多民族国家得到进一步巩固和发展。

13. 清朝前期的文学艺术

  • 小说:曹雪芹《红楼梦》(前80回为曹雪芹所作,后40回一般认为由高鹗续写),是中国古典小说的巅峰之作,深刻反映了封建社会走向没落的历史趋势;吴敬梓《儒林外史》是讽刺小说代表作;蒲松龄《聊斋志异》是文言短篇小说集的杰作。
  • 昆曲:又称昆腔,起源于元末明初的昆山,明万历朝后成为全国性剧种。代表作有汤显祖《牡丹亭》、洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》。
  • 京剧:乾隆年间,四大徽班进京;道光年间,徽调与汉调融合,吸收昆曲、秦腔等剧种特色,形成京剧。京剧是中国戏曲艺术的代表。

14. 闭关锁国政策

  • 含义:严格限制对外贸易,并非完全禁绝对外交往。
  • 原因:清朝统治者认为天朝物产丰盈,无需互通有无;防范外夷与内地反清势力勾结。
  • 措施:禁止商人私自出海贸易;限制外商在华活动;1757年(乾隆二十二年),下令关闭其他通商口岸,只留广州一口通商,由”十三行”统一经营对外贸易。
  • 影响:积极方面——一定程度上阻止了西方殖民势力的渗透,保护了国家安全;消极方面——使中国失去了对外交流的主动权,阻碍了手工业进步和科技发展,导致中国逐渐落伍于世界潮流,是近代中国落后挨打的重要原因之一。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析明清皇权强化措施的历史影响,认识专制制度的利弊。
  • 利用时间轴和地图,梳理明清巩固统一多民族国家的重要事件,建立时空观念。
  • 通过郑和下西洋与闭关锁国的对比,培养历史解释能力,理解对外开放与闭关自守的不同后果。
  • 运用史料论证郑成功收复台湾、清朝治理边疆的措施,培养家国情怀,认识维护国家统一的意义。
  • 比较明清科举八股取士与隋唐科举制,理解制度演变与社会发展的关系。
  • 从闭关锁国的教训出发,认识对外开放对国家发展的重要意义。

四、典型示例

【例 1】 明朝加强皇权的措施中,标志着丞相制度终结的是(  )
A. 设锦衣卫
B. 废丞相、撤中书省
C. 设三司
D. 实行八股取士

解析:1380年,朱元璋借胡惟庸案废除丞相制度,撤销中书省,六部直接对皇帝负责。丞相制度自秦朝设立以来延续约1600年,至此终结。A项锦衣卫是特务机构;C项三司是地方行政改革;D项八股取士是科举考试改革,与丞相制度无关。

答案:B

【例 2】 清朝为巩固统一多民族国家采取了一系列措施。请分别说明清朝对西藏和新疆的管辖措施及其意义。

解析:对西藏的措施:①顺治帝册封”达赖喇嘛”,康熙帝册封”班禅额尔德尼”,确立了历世达赖和班禅须经中央册封的制度;②1727年设驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏;③1793年颁布《钦定藏内善后章程》,明确规定驻藏大臣与达赖、班禅地位平等。意义:加强了对西藏的有效管辖,维护了国家统一和民族团结,对西藏社会稳定和发展发挥了重要作用。对新疆的措施:①康雍乾三朝平定准噶尔叛乱;②乾隆帝平定大小和卓叛乱;③1762年设伊犁将军管辖新疆地区。意义:稳定了西北边疆,维护了国家领土完整,巩固了统一多民族国家。

答案:西藏:册封达赖和班禅,设驻藏大臣,颁布《钦定藏内善后章程》——加强中央对西藏的有效管辖。新疆:平定准噶尔和大小和卓叛乱,设伊犁将军——维护西北边疆稳定和领土完整。

【例 3】 以下关于清朝闭关锁国政策的评价,正确的是(  )
A. 完全禁止了一切对外贸易
B. 使中国避免了西方殖民侵略,因此是正确的政策
C. 限制了对外交流,导致中国逐渐落伍于世界潮流
D. 只开放上海一口通商

解析:A项错误,闭关锁国是严格限制而非完全禁止对外贸易;B项评价片面,虽然有一定防御作用,但消极影响远大于积极影响;C项正确,闭关锁国使中国失去了对外交流的主动权,阻碍了科技和经济进步,是中国近代落伍的重要原因;D项错误,清政府只留广州一口通商,非上海。

答案:C


八年级上册(中国近代史)

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会

一、知识点梳理

  1. 林则徐虎门销烟
  2. 鸦片战争的爆发与经过
  3. 《南京条约》及其附件
  4. 鸦片战争的影响——中国开始沦为半殖民地半封建社会
  5. 第二次鸦片战争的背景与爆发
  6. 英法联军火烧圆明园
  7. 沙俄侵占中国北方大片领土
  8. 《天津条约》与《北京条约》
  9. 太平天国运动的兴起(金田起义)
  10. 太平天国运动的失败与评价

二、知识点解析

1. 林则徐虎门销烟
- 背景:19世纪上半期,英国完成工业革命后,为打开中国市场,向中国走私鸦片,导致白银外流、军队战斗力削弱、人民身心健康受损。
- 经过:1839年6月,林则徐在广东虎门海滩当众销毁收缴的鸦片230多万斤。
- 意义:向全世界表明了中华民族维护民族尊严、反抗外来侵略的坚强决心,林则徐是当之无愧的民族英雄。

2. 鸦片战争的爆发与经过
- 时间:1840年6月—1842年8月。
- 根本原因:英国为打开中国市场、倾销商品和掠夺原料。
- 直接原因(导火索):林则徐虎门销烟。
- 经过:1840年6月英军侵华,攻陷定海,直逼天津;清政府妥协,将林则徐撤职查办;1841年英军扩大侵略,先后攻占虎门、厦门、定海、镇海等地;1842年8月英舰驶抵南京江面,清政府被迫求和。

3. 《南京条约》及其附件
- 时间:1842年8月29日。
- 主要内容:①割让香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
- 附件(1843年《虎门条约》等):英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房等特权。
- 性质:中国近代史上第一个不平等条约。

4. 鸦片战争的影响——中国开始沦为半殖民地半封建社会
- 政治上:中国主权和领土完整遭到破坏,丧失独立自主地位。
- 经济上:自然经济逐步解体,中国被卷入资本主义世界市场。
- 社会性质:中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
- 主要矛盾:外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,前者为最主要矛盾。
- 历史任务:反帝反封建成为中国人民的两大历史任务。

5. 第二次鸦片战争的背景与爆发
- 时间:1856年10月—1860年10月。
- 根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场、扩大侵略权益。
- 借口:英国”亚罗号事件”、法国”马神甫事件”。
- 参战国:英法联军为主凶,美俄为帮凶。

6. 英法联军火烧圆明园
- 1860年,英法联军攻入北京,对圆明园进行大肆抢劫并纵火焚烧。
- 圆明园是清代皇家园林,集中外建筑艺术之大成,珍藏大量珍贵文物,火烧圆明园是人类文明史上的浩劫。

7. 沙俄侵占中国北方大片领土
- 第二次鸦片战争前后,沙俄趁火打劫,通过一系列不平等条约割占中国东北和西北150多万平方千米领土。
- 主要条约:1858年《瑷珲条约》割占外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米;1860年《北京条约》割占乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米;1860年和1864年中俄《北京条约》《勘分西北界约记》割占巴尔喀什湖以东以南44万多平方千米。
- 沙俄是近代割占中国领土最多的国家。

8. 《天津条约》与《北京条约》
- 《天津条约》(1858年):外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;赔偿英法巨额白银。
- 《北京条约》(1860年):承认《天津条约》有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;赔偿英法军费各增至800万两白银。

9. 太平天国运动的兴起(金田起义)
- 时间:1851年1月,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号”太平天国”。
- 定都:1853年占领南京,改名为天京,作为都城。
- 主要措施:颁布《天朝田亩制度》,主张废除封建土地所有制,实行”有田同耕”的绝对平均主义;后期洪仁玕提出《资政新篇》,主张向西方学习,发展资本主义。
- 全盛:1853—1856年,太平军先后进行北伐和西征,军事上达到全盛。

10. 太平天国运动的失败与评价
- 失败:1864年天京陷落,太平天国运动失败。
- 失败原因:农民阶级的局限性(无法提出切合实际的革命纲领);战略失误;中外反动势力联合镇压。
- 历史意义:沉重打击了清朝统治和外国侵略势力,是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析鸦片战争爆发的根本原因,理解工业革命与殖民扩张的内在联系。
  • 建立时空观念,掌握1840—1864年间重大事件的时间序列和空间分布。
  • 运用史料实证的方法,通过条约原文分析不平等条约对中国社会性质的影响。
  • 形成历史解释能力,阐释中国开始沦为半殖民地半封建社会的内涵与依据。
  • 培养家国情怀,认识林则徐等民族英雄反抗侵略的爱国精神。
  • 比较两次鸦片战争的异同,理解列强侵略不断加深的趋势。

四、典型示例

【例 1】 鸦片战争爆发的根本原因是
A. 林则徐虎门销烟激怒英国
B. 英国为打开中国市场、倾销商品和掠夺原料
C. 清政府闭关锁国政策
D. 中国自给自足的自然经济抵制英国商品

解析:林则徐虎门销烟是鸦片战争的直接原因(导火索),而非根本原因。英国完成工业革命后急需打开中国市场,倾销工业品和掠夺原料,这才是战争爆发的根本原因。选项C和D虽与背景相关,但不是战争爆发的根本原因。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:鸦片战争后,英国棉纺织品的出口商兴奋地说:”只要中国人每人每年需要一顶棉织睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了。”
材料二:《南京条约》规定:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
(1)材料一反映了英国的什么企图?
(2)结合材料二和所学知识,分析鸦片战争后中国经济结构发生了怎样的变化?

解析:(1)材料一反映了英国企图打开中国市场,向中国倾销工业品。(2)鸦片战争后,五口通商使外国商品大量涌入,中国自然经济逐步解体,日益成为资本主义世界市场的附庸;同时,通商口岸的出现也促进了商品经济的发展,客观上刺激了中国近代经济的产生。

答案:(1)英国企图打开中国市场,向中国大量倾销工业品。(2)自然经济逐步解体,中国被卷入资本主义世界市场;商品经济有所发展,客观上为近代经济的产生提供了条件。

【例 3】 近代割占中国领土最多的国家是
A. 英国
B. 法国
C. 日本
D. 俄国

解析:在第二次鸦片战争前后,沙俄趁火打劫,通过《瑷珲条约》《北京条约》等一系列不平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方千米领土,是近代割占中国领土最多的国家。

答案:D


第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

一、知识点梳理

  1. 洋务运动的兴起与口号
  2. 洋务运动的主要内容(军事、民用、教育、海军)
  3. 洋务运动的评价
  4. 甲午中日战争的爆发与经过
  5. 《马关条约》的内容与影响
  6. 瓜分中国狂潮
  7. 戊戌变法的背景与兴起(公车上书)
  8. 百日维新的主要内容
  9. 戊戌变法的失败与意义
  10. 八国联军侵华战争
  11. 《辛丑条约》的内容与影响

二、知识点解析

1. 洋务运动的兴起与口号
- 时间:19世纪60年代—90年代。
- 代表人物:中央以奕訢为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
- 口号:前期”自强”,后期”求富”。
- 目的:维护清朝统治,”师夷长技以自强”。

2. 洋务运动的主要内容(军事、民用、教育、海军)
- 军事工业(”自强”):曾国藩创办安庆内军械所(最早)、李鸿章创办江南制造总局(最大)、左宗棠创办福州船政局等。
- 民用工业(”求富”):李鸿章创办轮船招商局和开平矿务局、张之洞创办汉阳铁厂和湖北织布局等,为军事工业提供资金和原料。
- 教育方面:创办京师同文馆(1862年,最早的洋务学堂),选派留学生出国深造。
- 海军方面:建成北洋、南洋、福建等新式海军,北洋舰队规模最大。

3. 洋务运动的评价
- 积极作用:引进了西方先进技术,创办了一批近代企业,培养了一批技术人才,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用,是中国近代化的开端。
- 消极作用:没有触动封建制度的根基,只学习西方技术而不改变封建制度(”中体西用”),最终未能使中国富强。
- 失败标志:1895年甲午战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动破产。

4. 甲午中日战争的爆发与经过
- 时间:1894年7月—1895年4月。
- 背景:日本明治维新后走上资本主义道路,对外扩张野心膨胀,制定了”大陆政策”。
- 导火索:1894年朝鲜东学党起义,日本借机出兵。
- 主要战役:平壤战役(清军败退)、黄海海战(邓世昌壮烈殉国)、辽东半岛战役(旅顺大屠杀)、威海卫战役(北洋舰队覆没)。
- 结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》。

5. 《马关条约》的内容与影响
- 时间:1895年4月17日,签订于日本马关,中方代表李鸿章。
- 主要内容:①割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银2亿两;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;④允许日本在通商口岸开设工厂(资本输出合法化)。
- 影响:大大加深了中国的半殖民地化程度。割台湾等领土严重破坏中国领土主权完整;巨额赔款加剧人民负担;开通商口岸使列强侵略势力深入中国内地;允许设厂标志着列强对华经济侵略由商品输出为主转为资本输出为主,阻碍了中国民族资本主义的发展。

6. 瓜分中国狂潮
- 甲午战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮。
- 表现:争相在中国划分”势力范围”和强租海港。英国租借新界和威海卫,德国强租胶州湾,俄国强租旅顺和大连,法国租借广州湾。
- 美国提出”门户开放”政策(1899年):承认列强在华势力范围和既得利益,同时要求各国开放势力范围,使美国享有均等贸易机会。实质是分享列强在华侵略权益。
- 民族危机空前严重。

7. 戊戌变法的背景与兴起(公车上书)
- 背景:甲午战败和《马关条约》的签订激发了维新思潮,民族危机加深。
- 公车上书:1895年《马关条约》签订消息传至北京,康有为、梁启超联合各省参加会试的举人上书光绪帝,反对议和,请求变法。标志着维新派由书生议政走向政治实践,也标志着资产阶级改良主义政治运动的开始。
- 维新活动:创办《时务报》《国闻报》等报刊,组织强学会等团体,宣传维新思想。

8. 百日维新的主要内容
- 时间:1898年6月11日—9月21日(共103天,又称”百日维新”)。
- 开始标志:光绪帝颁布”明定国是”诏书。
- 内容:政治上允许官民上书言事;经济上鼓励私人兴办工矿企业;文化教育上改革科举,废除八股,开办新式学堂培养人才(创办京师大学堂);军事上训练新式陆军。
- 失败:以慈禧太后为首的顽固派发动政变,囚禁光绪帝,逮捕杀害”戊戌六君子”(谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁),变法失败。

9. 戊戌变法的失败与意义
- 失败原因:资产阶级维新派力量弱小,依靠没有实权的光绪帝;顽固势力强大;没有发动群众。
- 意义:是一场救亡图存的爱国政治运动,也是一场思想启蒙运动,在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传播。
- 教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

10. 八国联军侵华战争
- 时间:1900年6月—1901年。
- 参战国:英、美、俄、日、法、德、意、奥八国。
- 借口:镇压义和团运动。
- 主要事件:攻占天津、北京,慈禧太后携光绪帝出逃;联军在京津地区烧杀抢掠,犯下严重罪行。
- 义和团运动:以”扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动,后被中外反动势力联合镇压。

11. 《辛丑条约》的内容与影响
- 时间:1901年9月。
- 主要内容:①赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两(”庚子赔款”);②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;③拆毁大沽炮台,允许外国驻扎北京至山海关铁路沿线;④清政府保证严禁人民参加反帝活动。
- 影响:清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。其中”严禁人民参加反帝活动”条款表明清政府已成为”洋人的朝廷”。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析洋务运动”中体西用”的局限性,理解制度改革与技术引进的关系。
  • 建立时空观念,梳理19世纪60年代至20世纪初近代化探索与民族危机加剧的时序线索。
  • 运用史料实证,通过《马关条约》《辛丑条约》等条约文本分析列强侵华不断加深的趋势。
  • 形成历史解释,阐释近代化探索从器物层面到制度层面递进的逻辑。
  • 培养家国情怀,认识甲午战争中邓世昌等爱国将领、维新志士谭嗣同的牺牲精神。
  • 对比分析三大不平等条约(《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》)对中国社会性质影响的递进加深。

四、典型示例

【例 1】 洋务运动被称为”中国近代化的开端”,主要依据是
A. 提出了”自强”“求富”的口号
B. 引进了西方先进技术,创办了一批近代企业
C. 建立了新式海军
D. 选派了留学生出国深造

解析:洋务运动被称为中国近代化开端的核心依据在于它引进了西方先进技术,创办了一批近代军事和民用工业,开启了中国近代工业的进程。其他选项都是洋务运动的内容,但”近代化”的核心标志是近代工业和企业的出现。

答案:B

【例 2】 比较《南京条约》和《马关条约》的内容,指出《马关条约》中反映列强侵华方式发生根本变化的是哪一条?并分析其影响。

解析:《马关条约》中”允许日本在通商口岸开设工厂”这一条款反映了列强对华经济侵略由商品输出为主转为资本输出为主。此前列强主要通过倾销商品和掠夺原料获利,此后则通过直接在华设厂,利用中国廉价劳动力和原料获取高额利润,同时严重挤压了中国民族资本主义企业的生存空间,阻碍了中国民族工业的发展。

答案:允许日本在通商口岸开设工厂。影响:标志着列强侵华方式由商品输出为主转为资本输出为主;利用中国廉价劳动力和原料获利,挤压民族工业生存空间,严重阻碍中国民族资本主义的发展。

【例 3】 中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志是签订
A. 《南京条约》
B. 《马关条约》
C. 《辛丑条约》
D. 《北京条约》

解析:1901年《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国主权丧失殆尽,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》标志着”开始”沦为,《马关条约》标志着”大大加深”。

答案:C


第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

一、知识点梳理

  1. 孙中山的早期革命活动
  2. 中国同盟会的成立与三民主义
  3. 革命党人发动的一系列武装起义
  4. 武昌起义与辛亥革命的爆发
  5. 中华民国的建立
  6. 《中华民国临时约法》
  7. 袁世凯窃取革命果实
  8. 二次革命
  9. 袁世凯复辟帝制与护国战争
  10. 军阀割据与北洋军阀的黑暗统治

二、知识点解析

1. 孙中山的早期革命活动
- 孙中山(1866—1925),名文,字逸仙,广东香山(今中山)人。
- 早期上书李鸿章主张改革遭拒,决心以革命推翻清朝。
- 1894年在檀香山创立兴中会(中国第一个资产阶级革命团体),提出”振兴中华”的宗旨。
- 1905年在日本东京创立中国同盟会(中国第一个统一的资产阶级革命政党),孙中山被推举为总理。

2. 中国同盟会的成立与三民主义
- 时间:1905年8月,日本东京。
- 政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
- 三民主义:民族主义(驱除鞑虏,恢复中华,反对满洲贵族统治)、民权主义(创立民国,推翻帝制,建立资产阶级民主共和国)、民生主义(平均地权,核实地价,涨价归公)。
- 意义:三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,成为辛亥革命的指导思想。其中民权主义是核心。

3. 革命党人发动的一系列武装起义
- 同盟会成立后发动多次武装起义,影响最大的是1911年4月的广州起义(黄花岗起义),革命党人视死如归,七十二烈士的英名永载史册。
- 孙中山评价黄花岗起义:”与武昌起义并寿”。
- 各次起义虽均告失败,但沉重动摇了清朝统治基础,扩大了革命影响。

4. 武昌起义与辛亥革命的爆发
- 时间:1911年10月10日。
- 经过:湖北新军中的革命党人熊秉坤、金兆龙等在武昌发动起义,占领武汉三镇,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。
- 辛亥革命广义上指从1894年兴中会成立到1912年清帝退位期间资产阶级革命的全过程;狭义上指1911年武昌起义至中华民国成立。

5. 中华民国的建立
- 时间:1912年1月1日,孙中山在南京就任临时大总统,中华民国正式成立。
- 纪年:采用民国纪年,1912年为民国元年。
- 措施:颁布一系列法令,移风易俗,剪发辫、废跪拜、改称呼等。

6. 《中华民国临时约法》
- 时间:1912年3月颁布。
- 内容:中华民国的主权属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;按照三权分立原则构建政治体制。
- 性质:中国历史上第一部资产阶级民主宪法。
- 意义:从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,具有反对封建专制制度的进步意义。

7. 袁世凯窃取革命果实
- 背景:帝国主义支持袁世凯,对革命政权施压;革命党人妥协退让。
- 过程:孙中山表示如果袁世凯赞成共和、清帝退位,就让位于袁。1912年2月12日清帝退位,2月15日袁世凯就任临时大总统,3月袁世凯在北京就任,革命果实被窃取。
- 条件:袁世凯掌握北洋军事实力,得到帝国主义支持。

8. 二次革命
- 背景:宋教仁遇刺(1913年),袁世凯镇压国民党。
- 经过:1913年孙中山号召武力讨袁,李烈钧在江西湖口发动”二次革命”,但很快失败。
- 失败原因:国民党内部涣散,力量对比悬殊。

9. 袁世凯复辟帝制与护国战争
- 袁世凯于1915年底宣布称帝,改中华民国为”中华帝国”,定1916年为洪宪元年。
- 蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南发动护国战争,各省纷纷响应。
- 1916年3月袁世凯被迫取消帝制,6月病逝,复辟帝制仅83天即告失败。

10. 军阀割据与北洋军阀的黑暗统治
- 袁世凯死后,北洋军阀分裂为以段祺瑞为首的皖系、以冯国璋为首的直系、以张作霖为首的奉系等派系。
- 各派军阀在帝国主义支持下割据混战,给人民带来深重灾难。
- 北洋政府对外出卖国家利益,对内镇压民主运动,政治黑暗。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析辛亥革命的历史意义与局限性,理解资产阶级革命在半殖民地半封建中国的历史命运。
  • 建立时空观念,梳理从兴中会成立到军阀割据的时间脉络,认识民主革命的曲折性。
  • 运用史料实证,通过《临时约法》文本分析其进步性与局限性。
  • 形成历史解释,阐释三民主义的内涵及其与同盟会政治纲领的对应关系。
  • 培养家国情怀,感悟孙中山”愈挫愈奋”的革命精神与黄花岗烈士的牺牲精神。
  • 比较戊戌变法与辛亥革命的异同,理解改良与革命两条道路的历史选择。

四、典型示例

【例 1】 三民主义中,作为核心的是
A. 民族主义
B. 民权主义
C. 民生主义
D. 民主主义

解析:三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义。其中民权主义即”创立民国”,主张推翻君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,是三民主义的核心。民族主义是前提,民生主义是补充。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料:”中华民国之主权属于国民全体。”
(1)上述规定出自哪部法律文件?何时颁布?
(2)该文件有什么历史意义?

解析:(1)该条文规定了主权在民的原则,出自《中华民国临时约法》,1912年3月颁布。(2)这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,具有反对封建专制的进步意义,是辛亥革命的重要成果。

答案:(1)《中华民国临时约法》,1912年3月。(2)中国历史上第一部资产阶级民主宪法;从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立;具有反对封建专制制度的进步意义。

【例 3】 辛亥革命最伟大的历史功绩是
A. 推翻了帝国主义在中国的统治
B. 推翻了封建君主专制制度
C. 建立了无产阶级领导的共和国
D. 结束了中国半殖民地半封建社会

解析:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度(注意:不是推翻了封建制度),这是其最伟大的历史功绩。辛亥革命没有推翻帝国主义统治,也没有结束半殖民地半封建社会性质,建立的是资产阶级共和国而非无产阶级领导的共和国。

答案:B


第四单元 新民主主义革命的开始

一、知识点梳理

  1. 新文化运动的兴起
  2. 新文化运动的主要内容与口号
  3. 新文化运动的发展与影响
  4. 五四运动的背景与爆发
  5. 五四运动的发展与结果
  6. 五四运动的历史意义
  7. 马克思主义在中国的传播
  8. 中国共产党成立的条件
  9. 中共一大与党的诞生
  10. 中共二大与民主革命纲领

二、知识点解析

1. 新文化运动的兴起
- 背景:北洋军阀统治时期,社会上出现尊孔复古逆流;资产阶级激进民主主义者认识到思想文化变革的必要性。
- 标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》),标志着新文化运动的兴起。
- 主要阵地:《新青年》和北京大学。

2. 新文化运动的主要内容与口号
- 口号:民主与科学(”德先生”与”赛先生”)。
- 内容:①提倡民主,反对专制;②提倡科学,反对愚昧;③提倡新道德,反对旧道德;④提倡新文学,反对旧文学。
- 代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
- 胡适发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文;陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学;鲁迅创作《狂人日记》,是中国第一篇白话小说。

3. 新文化运动的发展与影响
- 发展:1917年俄国十月革命后,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,在中国率先宣传马克思主义。
- 影响:是一次伟大的思想解放运动,动摇了封建道德礼教的统治地位,使人们接受民主与科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
- 局限:对西方文化绝对肯定,对传统文化绝对否定,存在片面性。

4. 五四运动的背景与爆发
- 背景:北洋军阀的黑暗统治,阶级矛盾尖锐;新文化运动的推动,人民觉悟提高;俄国十月革命的影响;工人阶级队伍壮大。
- 导火索:1919年巴黎和会上中国外交的失败(列强将德国在山东的权益转让给日本)。
- 爆发:1919年5月4日,北京大学等校学生集会游行,提出”外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”等口号。

5. 五四运动的发展与结果
- 第一阶段(5月4日—6月初):主力是学生,中心在北京。学生罢课、游行示威。
- 第二阶段(6月初以后):主力转为工人阶级,中心转到上海。工人罢工、商人罢市,形成”三罢”斗争。
- 结果:北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务,中国代表拒绝在巴黎和约上签字。五四运动取得初步胜利。

6. 五四运动的历史意义
- 性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
- 特点:彻底性(不达目的誓不罢休)、广泛性(各阶层参与)。
- 意义:中国新民主主义革命的开端;促进了马克思主义的传播;促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。
- 五四精神:爱国、进步、民主、科学。

7. 马克思主义在中国的传播
- 十月革命后,李大钊率先在中国宣传马克思主义。
- 1919年《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。
- 一批先进知识分子开始接受马克思主义,成为马克思主义者。

8. 中国共产党成立的条件
- 思想条件:马克思主义的广泛传播。
- 阶级条件:工人阶级队伍壮大和工人运动发展。
- 组织条件:各地共产党早期组织的建立(陈独秀1920年在上海建立的共产党早期组织,起到发起组的作用)。
- 国际条件:共产国际的帮助。

9. 中共一大与党的诞生
- 时间:1921年7月23日,上海法租界望志路106号(后转至浙江嘉兴南湖游船)。
- 代表:毛泽东、董必武等13人,代表全国50多名党员。
- 内容:确定党的名称为中国共产党;党的奋斗目标是用军队推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义(一大纲领)。
- 意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

10. 中共二大与民主革命纲领
- 时间:1922年7月,上海。
- 内容:重申党的最终奋斗目标是实现共产主义;制定了党的最低纲领(民主革命纲领):打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。
- 意义:在中国人民面前第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析新文化运动和五四运动的历史意义,理解思想解放与社会变革的辩证关系。
  • 建立时空观念,梳理1915—1922年新文化运动、五四运动到中共创立的历史进程。
  • 运用史料实证,通过五四运动口号和宣言分析其反帝反封建性质。
  • 形成历史解释,阐释”新民主主义革命”之”新”的内涵。
  • 培养家国情怀,感悟五四青年的爱国精神和中国共产党的初心使命。
  • 理解中国共产党诞生的历史必然性和重大意义。

四、典型示例

【例 1】 五四运动是中国新民主主义革命的开端,其主要依据是
A. 提出了”外争主权,内除国贼”的口号
B. 工人阶级登上政治舞台
C. 学生成为运动主力
D. 中国代表拒绝在和约上签字

解析:新民主主义革命”新”在领导阶级——工人阶级成为革命的领导力量。五四运动中工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台,发挥了主力军作用,使五四运动区别于旧民主主义革命,成为中国新民主主义革命的开端。A、D是运动的表现,C说法错误(学生是第一阶段主力)。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:”西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
——陈独秀
材料二:1920年,陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布:”我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会第一需要。”
(1)材料一中的”德先生”“赛先生”分别指什么?材料一反映了哪一运动的主张?
(2)从材料一到材料二,陈独秀的思想发生了怎样的变化?原因是什么?

解析:(1)”德先生”指民主,”赛先生”指科学。反映的是新文化运动的主张。(2)从提倡资产阶级民主主义转向接受马克思主义。变化的原因是:巴黎和会中国外交失败暴露了西方民主的虚伪性;俄国十月革命的胜利展示了马克思主义的实践力量;五四运动促进了马克思主义在中国的传播,推动了先进知识分子世界观的变化。

答案:(1)民主、科学。新文化运动。(2)从资产阶级民主主义转向马克思主义。原因:巴黎和会上中国外交失败暴露西方民主虚伪;十月革命胜利展示马克思主义实践力量;五四运动促进马克思主义传播。

【例 3】 中共二大最重要的贡献是
A. 制定了党纲
B. 提出了民主革命纲领
C. 决定与国民党合作
D. 确定武装夺取政权

解析:中共二大最重要的贡献是在中国人民面前第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。一大制定了党纲但未区分最高纲领和最低纲领;与国民党合作是三大决定;武装夺取政权是后来革命实践中总结出的道路。

答案:B


第五单元 从国共合作到国共对峙

一、知识点梳理

  1. 国共第一次合作的实现(中共三大与国民党一大)
  2. 黄埔军校的建立
  3. 北伐战争的胜利进军
  4. 国民革命的失败(四一二政变与七一五政变)
  5. 南京国民政府的建立
  6. 南昌起义
  7. 秋收起义与三湾改编
  8. 井冈山革命根据地的创建
  9. 井冈山会师与红军的壮大
  10. 中国工农红军长征
  11. 遵义会议
  12. 红军长征的胜利与意义

二、知识点解析

1. 国共第一次合作的实现(中共三大与国民党一大)
- 中共三大(1923年6月):决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,共产党员以个人身份加入国民党。
- 国民党一大(1924年1月):在广州召开,同意共产党员以个人身份加入国民党;通过了”联俄、联共、扶助农工”三大政策;重新解释了三民主义(新三民主义),增加了反帝反封建的内容。
- 意义:标志着国共第一次合作的正式形成,革命统一战线建立。

2. 黄埔军校的建立
- 时间:1924年5月,广州黄埔。
- 全称:中国国民党陆军军官学校。
- 孙中山任校总理,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
- 特点:实行政治教育与军事训练并重的方针,注重培养学生的爱国思想和革命精神。
- 意义:培养了大量军事政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。

3. 北伐战争的胜利进军
- 时间:1926年7月开始。
- 目标:推翻北洋军阀(吴佩孚、孙传芳、张作霖)的统治,统一全国。
- 总司令:蒋介石。
- 主要战场:湖南、湖北。叶挺率领的第四军独立团屡建战功,被誉为”铁军”。
- 战果:不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,1927年初国民政府迁至武汉。

4. 国民革命的失败(四一二政变与七一五政变)
- 1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,大肆屠杀共产党人和革命群众。
- 1927年7月15日,汪精卫在武汉发动反革命政变,”宁可枉杀千人,不可使一人漏网”。
- 标志着国民革命失败,国共第一次合作破裂。

5. 南京国民政府的建立
- 1927年4月,蒋介石在南京建立”国民政府”,代表大地主大资产阶级利益。
- 1928年张学良东北易帜,南京国民政府在形式上完成了全国统一。
- 性质:代表大地主大资产阶级利益的反动政权。

6. 南昌起义
- 时间:1927年8月1日。
- 领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
- 意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。8月1日成为人民军队诞生的纪念日(建军节)。

7. 秋收起义与三湾改编
- 秋收起义:1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导发动秋收起义,进攻长沙受挫后,决定向敌人力量薄弱的农村进军。
- 三湾改编:1927年9月底,毛泽东在江西永新三湾对部队进行改编,确立了党对军队的绝对领导(”党指挥枪”),从组织上奠定了新型人民军队的基础。

8. 井冈山革命根据地的创建
- 1927年10月,毛泽东率部到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
- 意义:开辟了一条”农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,是中国革命从城市转向农村的伟大转折。

9. 井冈山会师与红军的壮大
- 1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南农军到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师。
- 两军合编为工农革命军第四军(后改称中国工农红军第四军),朱德任军长,毛泽东任党代表。
- 井冈山会师壮大了井冈山革命根据地的武装力量。

10. 中国工农红军长征
- 背景:1933年秋,蒋介石对中央革命根据地发动第五次”围剿”,由于博古、李德等人”左”倾错误指导,红军第五次反”围剿”失败,被迫进行战略转移。
- 开始:1934年10月,中共中央和中央红军8万余人从江西瑞金出发,开始长征。

11. 遵义会议
- 时间:1935年1月,贵州遵义。
- 内容:集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的”左”倾错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
- 意义:是中国共产党历史上生死攸关的转折点;是中国共产党从幼年走向成熟的标志;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

12. 红军长征的胜利与意义
- 经过:遵义会议后,红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地。1935年10月中央红军到达陕北吴起镇与陕北红军会师。1936年10月,红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃会宁地区胜利会师,长征结束。
- 长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基本力量;使中国革命转危为安;播下了革命种子,铸就了长征精神。
- 长征精神:不怕艰难险阻、勇往直前、坚定信念、百折不挠。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析国民革命失败的原因和教训,理解统一战线中领导权的重要性。
  • 建立时空观念,梳理1924—1936年国共合作到对峙时期的重大事件脉络。
  • 运用史料实证,分析”农村包围城市”道路开辟的历史必然性。
  • 形成历史解释,阐释遵义会议”生死攸关的转折点”之含义。
  • 培养家国情怀,感悟长征精神的时代价值,认识革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程。
  • 理解国共两党合作与对抗的历史经验与教训。

四、典型示例

【例 1】 井冈山革命根据地创建的最重要的历史意义是
A. 保存了革命力量
B. 打响了武装反抗国民党的第一枪
C. 开辟了农村包围城市的革命道路
D. 确立了党对军队的绝对领导

解析:南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪(B);三湾改编确立了党对军队的绝对领导(D);井冈山革命根据地创建最重要的历史意义在于开辟了一条”农村包围城市、武装夺取政权”的崭新革命道路,实现了中国革命从城市向农村的伟大转折。

答案:C

【例 2】 遵义会议被称为中国共产党历史上”生死攸关的转折点”,请结合会议内容和历史背景分析其”转折”体现在哪些方面。

解析:遵义会议的”转折”体现在:①军事上,纠正了博古、李德的”左”倾军事错误,确立了毛泽东的正确军事主张,红军从此摆脱被动局面;②组织上,改组了中央领导机构,确立了毛泽东在党中央的领导地位;③是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线方针政策问题,标志着党从幼年走向成熟。这一转折发生在红军长征最危急的时刻,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。

答案:军事上纠正”左”倾错误、确立毛泽东正确军事主张;组织上确立毛泽东领导地位;党第一次独立自主解决自身问题,从幼年走向成熟;挽救了党和红军。

【例 3】 国共第一次合作的政治基础是
A. 三民主义
B. 新三民主义
C. 社会主义
D. 共产主义

解析:国共第一次合作的政治基础是新三民主义。国民党一大重新解释了三民主义,在民族主义中增加了反帝内容,在民权主义中强调民主权利为一般平民所共有,在民生主义中增加了”耕者有其田”的内容,与中共民主革命纲领基本一致,因此成为国共合作的政治基础。原三民主义是辛亥革命时期的纲领,不包含明确的反帝内容。

答案:B


第六单元 中华民族的抗日战争

一、知识点梳理

  1. 九一八事变
  2. 伪满洲国的建立
  3. 一二·九运动
  4. 西安事变及其和平解决
  5. 七七事变(卢沟桥事变)与全民族抗战的开始
  6. 第二次国共合作的实现
  7. 淞沪会战与南京大屠杀
  8. 台儿庄战役
  9. 百团大战
  10. 正面战场与敌后战场的抗战
  11. 中共七大
  12. 抗日战争的胜利与意义

二、知识点解析

1. 九一八事变
- 时间:1931年9月18日。
- 经过:日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段路轨,反诬中国军队破坏,炮轰沈阳北大营,进攻沈阳。
- 结果:由于蒋介石实行不抵抗政策,东北三省沦陷。
- 意义:九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此中国人民开始了局部抗战。

2. 伪满洲国的建立
- 1932年,日本扶植清废帝溥仪在长春建立伪满洲国,对东北实行殖民统治。
- 东北人民以各种形式开展抗日斗争,东北抗日联军在极端艰苦条件下坚持抗战。

3. 一二·九运动
- 时间:1935年12月9日。
- 背景:日本策动”华北自治”,民族危机进一步加深。
- 经过:北平学生数千人游行,高呼”停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”等口号。
- 意义:促进了中华民族的觉醒,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。

4. 西安事变及其和平解决
- 时间:1936年12月12日。
- 发动者:张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行”兵谏”,要求停止内战,联共抗日。
- 和平解决:中国共产党从民族利益出发,主张和平解决,派周恩来等到西安谈判。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。
- 意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

5. 七七事变(卢沟桥事变)与全民族抗战的开始
- 时间:1937年7月7日。
- 经过:日军在北平西南卢沟桥附近进行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查遭拒后,向中国守军发动进攻。
- 意义:七七事变标志着中国全民族抗战的开始,也是中国全民族抗战的起点。七七事变后,国共两党实现第二次合作。

6. 第二次国共合作的实现
- 1937年9月,国民党公布国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线正式形成,国共第二次合作实现。
- 红军改编为国民革命军第八路军(八路军)和新四军,开赴抗日前线。

7. 淞沪会战与南京大屠杀
- 淞沪会战(1937年8月—11月):日军进攻上海,中国军队浴血奋战三个月,粉碎了日本”三个月灭亡中国”的狂妄计划。谢晋元率八百壮士坚守四行仓库。
- 南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷南京后进行了长达六周的大屠杀,屠杀中国军民30万人以上。这是日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行。

8. 台儿庄战役
- 时间:1938年春。
- 指挥:第五战区司令长官李宗仁。
- 意义:台儿庄战役是抗战以来中国军队在正面战场取得的重大胜利,歼敌1万余人。

9. 百团大战
- 时间:1940年8月—12月。
- 指挥:八路军副总指挥彭德怀。
- 意义:百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军规模最大的战役,提高了共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。

10. 正面战场与敌后战场的抗战
- 正面战场:国民政府组织了淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、长沙会战等重大战役,广大爱国将士英勇抗敌。
- 敌后战场:共产党建立抗日根据地,开展游击战争,实行减租减息的土地政策,调动农民抗日积极性。敌后战场成为抗战的主战场。
- 两个战场相互配合,构成全民族抗战的格局。

11. 中共七大
- 时间:1945年4月,延安。
- 内容:毛泽东作了《论联合政府》的政治报告;制定了党的政治路线——放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
- 意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

12. 抗日战争的胜利与意义
- 胜利:1945年8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书。中国人民抗日战争取得伟大胜利,台湾回到祖国怀抱。
- 胜利原因:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用;中华民族的觉醒和民族团结;国际反法西斯力量的支援。
- 意义:是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;洗刷了近代以来的民族耻辱;成为中华民族由衰败到复兴的转折点;为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
- 抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析抗日战争胜利的原因,理解中国共产党中流砥柱作用的内涵。
  • 建立时空观念,掌握1931—1945年抗战从局部到全面的历史进程。
  • 运用史料实证,通过南京大屠杀等史实揭露日本侵华罪行,驳斥历史虚无主义。
  • 形成历史解释,阐释抗日民族统一战线的形成过程及其对抗战胜利的意义。
  • 培养家国情怀,感悟抗战精神,增强民族自尊心与自信心,树立维护和平的信念。
  • 比较正面战场与敌后战场,理解两个战场在全民族抗战中的地位与关系。

四、典型示例

【例 1】 标志着中国全民族抗战开始的事件是
A. 九一八事变
B. 西安事变
C. 七七事变
D. 八一三事变

解析:九一八事变是局部抗战的起点;西安事变和平解决标志抗日民族统一战线初步形成;七七事变(卢沟桥事变)标志着中国全民族抗战的开始。关键在于区分”局部抗战”和”全民族抗战”的起点。

答案:C

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石……
材料二:中国共产党从民族利益出发,主张和平解决西安事变……
(1)张学良、杨虎城发动西安事变的目的是什么?
(2)中国共产党为什么主张和平解决西安事变?西安事变和平解决有什么历史意义?

解析:(1)目的是逼迫蒋介石停止内战、联共抗日。(2)当时中日民族矛盾上升为主要矛盾,从全民族利益出发,只有和平解决才有利于团结一切力量抗日。意义:西安事变和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

答案:(1)停止内战,联共抗日。(2)中日民族矛盾上升为主要矛盾,必须团结抗日。意义:十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

【例 3】 抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役是
A. 淞沪会战
B. 台儿庄战役
C. 百团大战
D. 武汉会战

解析:淞沪会战和武汉会战是正面战场的防御战;台儿庄战役是正面战场的重大胜利但规模不是最大;百团大战是八路军在彭德怀指挥下主动出击日军的最大规模战役,参战兵力达100多个团约40万人。

答案:C


第七单元 人民解放战争

一、知识点梳理

  1. 重庆谈判与”双十协定”
  2. 政治协商会议
  3. 全面内战的爆发
  4. 转战陕北与粉碎重点进攻
  5. 刘邓大军挺进大别山
  6. 三大战役(辽沈、淮海、平津)
  7. 渡江战役与南京解放
  8. 人民解放战争胜利的原因
  9. 新民主主义革命胜利的伟大意义

二、知识点解析

1. 重庆谈判与”双十协定”
- 背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平民主;蒋介石企图以内战消灭共产党,但需时间准备,于是三次电邀毛泽东赴重庆谈判。
- 经过:1945年8月底,毛泽东在周恩来等人陪同下赴重庆谈判,历时43天。
- 结果:1945年10月10日签署《政府与中共代表会谈纪要》(即”双十协定”),双方同意避免内战,在和平、民主、团结的基础上建设独立、自由、富强的新中国。
- 意义:中国共产党通过谈判表明了和平诚意,赢得了政治主动;国民党如果发动内战,就在政治上陷于被动。

2. 政治协商会议
- 1946年1月,政治协商会议在重庆召开,通过了有利于人民的决议。
- 但国民党很快撕毁政协决议,准备发动内战。

3. 全面内战的爆发
- 标志:1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区,全面内战爆发。
- 态势:战争初期,国民党在军事和经济力量上占明显优势。
- 中共方针:以自卫战争粉碎国民党的进攻,以歼灭敌人有生力量为主要目标,不以保守城市和地方为主要目标。

4. 转战陕北与粉碎重点进攻
- 1947年3月,国民党重点进攻陕甘宁解放区。
- 毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。
- 彭德怀率领西北野战军采用”蘑菇”战术,先后取得青化砭、羊马河、蟠龙镇、沙家店等战役胜利,粉碎了国民党对陕北的重点进攻。

5. 刘邓大军挺进大别山
- 时间:1947年6月。
- 经过:刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,强渡黄河,千里跃进大别山。
- 意义:揭开了人民解放军战略进攻的序幕;像一把尖刀插入敌人心脏,直接威胁南京和武汉,标志着人民解放战争转入战略进攻。

6. 三大战役(辽沈、淮海、平津)
- 辽沈战役(1948年9月—11月):林彪、罗荣桓指挥东北野战军,解放东北全境。辽沈战役的胜利使人民解放军在数量上首次超过国民党军队。
- 淮海战役(1948年11月—1949年1月):刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥中原野战军和华东野战军,在以徐州为中心的广大地区进行。淮海战役是三大战役中规模最大、歼敌最多的战役,解放了长江以北的华东和中原地区。人民群众大力支援前线(”淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”)。
- 平津战役(1948年11月—1949年1月):东北野战军和华北野战军共同进行,北平和平解放(傅作义接受和平改编),基本解放华北地区。
- 三大战役意义:共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

7. 渡江战役与南京解放
- 时间:1949年4月21日,毛泽东、朱德发布向全国进军的命令;百万雄师分三路渡长江。
- 4月23日,人民解放军解放南京,标志着统治中国22年的国民党政权覆灭。

8. 人民解放战争胜利的原因
- 中国共产党的正确领导,制定正确的战略战术。
- 人民解放军英勇作战。
- 人民群众的大力支援(土地改革调动农民积极性)。
- 国民党政治孤立、经济崩溃、军队士气低落。
- 根本原因:中国共产党代表最广大人民的根本利益,得到人民的拥护和支持。

9. 新民主主义革命胜利的伟大意义
- 标志着中国100多年来任人宰割、受尽屈辱的历史结束,中国人民从此站起来了。
- 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家。
- 改变了中国半殖民地半封建社会的性质,中国进入新民主主义社会。
- 改变了世界政治格局,壮大了世界和平民主和社会主义阵营的力量。
- 是马克思主义在中国的胜利。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析人民解放战争胜利的原因,理解”得民心者得天下”的历史规律。
  • 建立时空观念,梳理1945—1949年解放战争从防御到反攻到决战的历史脉络。
  • 运用史料实证,通过重庆谈判等史实理解国共斗争中政治博弈的意义。
  • 形成历史解释,阐释三大战役和渡江战役在解放战争中的决定性地位。
  • 培养家国情怀,认识人民群众在解放战争中的伟大贡献,理解新民主主义革命胜利的历史意义。
  • 比较国共两党在抗战胜利后的政治主张与人民选择,理解”历史选择了中国共产党”的深层原因。

四、典型示例

【例 1】 标志着人民解放军转入战略进攻的事件是
A. 转战陕北
B. 刘邓大军挺进大别山
C. 辽沈战役
D. 渡江战役

解析:转战陕北是粉碎敌人重点进攻的防御性作战;辽沈战役是战略决战;渡江战役是向全国进军。刘邓大军1947年6月千里跃进大别山,揭开战略进攻序幕,标志着人民解放战争由战略防御转入战略进攻。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料:”钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
(1)”百万雄师过大江”指的是哪次战役?发生在何时?
(2)”天翻地覆”的历史含义是什么?

解析:(1)渡江战役,1949年4月21日发起,4月23日解放南京。(2)南京是国民党统治中心,南京解放标志着统治中国22年的国民党政权覆灭,中国政治格局发生根本变化,中国人民即将迎来新中国的诞生。

答案:(1)渡江战役,1949年4月。(2)标志统治中国22年的国民党政权覆灭,中国政治格局发生根本转折。

【例 3】 人民解放战争迅速胜利的最根本原因是
A. 人民解放军作战英勇
B. 国民党军队士气低落
C. 中国共产党得到人民群众的拥护和支持
D. 三大战役歼灭敌军主力

解析:A、B、D都是解放战争胜利的重要原因,但最根本的原因在于中国共产党代表最广大人民的根本利益,得到了人民群众的拥护和支持,这是决定战争胜负的根本因素。”淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”正说明了这一点。

答案:C


第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展

一、知识点梳理

  1. 中国民族资本主义的产生
  2. 民族资本主义的”黄金时代”(一战期间)
  3. 民族资本主义的曲折发展
  4. 实业救国思潮(张謇)
  5. 近代社会生活的变化(交通、通讯)
  6. 近代社会习俗的变化(剪发辫、易服饰、改称呼)
  7. 近代教育的变革(废科举、兴学堂)
  8. 新闻出版事业的发展
  9. 近代文学艺术成就

二、知识点解析

1. 中国民族资本主义的产生
- 时间:19世纪六七十年代。
- 背景:洋务运动客观上刺激了民族资本主义的产生;外国资本的入侵也客观上促进了中国自然经济的解体。
- 特点:资金少、规模小、技术弱,受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。

2. 民族资本主义的”黄金时代”(一战期间)
- 时间:1914—1918年(一战期间)。
- 原因:欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略;辛亥革命推翻帝制,民族资产阶级受到鼓舞;实业救国思潮的推动;群众性反帝爱国运动的促进。
- 表现:民族工业发展迅速,尤以纺织业和面粉业发展最快。
- 局限:发展短暂、偏轻工业、地域分布不均衡,未能形成独立完整的工业体系。

3. 民族资本主义的曲折发展
- 一战后:列强卷土重来,民族工业再度受挫。
- 国民党统治时期:官僚资本膨胀,民族资本受挤压。
- 抗战时期:民族工业遭到严重破坏。
- 整体特点:在夹缝中艰难发展,呈现”曲折发展”的特征。

4. 实业救国思潮(张謇)
- 张謇(1853—1926),江苏南通人,清末状元,中国近代著名的实业家、教育家。
- 主张”实业救国”,放弃仕途,回乡创办大生纱厂等一系列企业。
- 还创办师范学校、博物馆等文化教育机构,推动地方建设。
- 实业救国思潮反映了民族资产阶级发展资本主义、振兴民族经济的愿望,但在半殖民地半封建社会条件下无法实现。

5. 近代社会生活的变化(交通、通讯)
- 交通:19世纪70年代,上海出现第一条铁路;轮船招商局(1872年)是中国第一家轮船运输企业。
- 通讯:19世纪70年代,上海出现电报局;电话传入中国。
- 特点:变化有限,城乡差异大,主要在城市和通商口岸。

6. 近代社会习俗的变化(剪发辫、易服饰、改称呼)
- 辛亥革命后,社会习俗发生显著变化。
- 剪发辫:推翻清朝后,男子剪除辫子成为潮流。
- 易服饰:中山装和旗袍成为流行服饰。
- 改称呼:废除跪拜礼,改用鞠躬、握手礼;废除”老爷”“大人”等称谓,改用”先生”“同志”等平等称呼。
- 这些变化反映了民主平等思想的影响和社会进步的趋势。

7. 近代教育的变革(废科举、兴学堂)
- 1905年,清政府宣布废除沿用1300多年的科举制度。
- 创办新式学堂:京师大学堂(1898年创立,1912年更名为北京大学,中国近代第一所国立大学)。
- 新式教育体系逐步建立,课程设置涵盖中西学问。

8. 新闻出版事业的发展
- 报纸:1872年《申报》在上海创办,是中国近代存在时间最长的中文报纸。还有《大公报》《新华日报》等。
- 出版:商务印书馆(1897年创办于上海),是中国近代规模最大的文化出版机构之一。还有中华书局等。
- 作用:传播新思想、新知识,推动社会进步。

9. 近代文学艺术成就
- 文学:鲁迅《狂人日记》(第一篇白话小说)、《阿Q正传》;茅盾《子夜》;巴金《家》;老舍《骆驼祥子》;徐悲鸿《愚公移山》等。
- 音乐:聂耳创作《义勇军进行曲》(后成为国歌);冼星海创作《黄河大合唱》。
- 美术:徐悲鸿以画马著称,融合中西技法;齐白石的花鸟画独树一帜。
- 戏剧:京剧形成并发展,成为”国粹”。

三、能力要求

  • 运用唯物史观分析民族资本主义曲折发展的原因,理解经济基础与上层建筑的辩证关系。
  • 建立时空观念,梳理近代经济、社会生活和文化事业发展的阶段性特征。
  • 运用史料实证,通过具体数据和材料分析民族资本主义”黄金时代”的原因与局限。
  • 形成历史解释,阐释近代社会生活变化的实质是民主平等思想对社会习俗的重塑。
  • 培养家国情怀,认识张謇等实业家和教育家报国图强的爱国精神。
  • 理解近代文化事业与社会变革的互动关系。

四、典型示例

【例 1】 一战期间中国民族资本主义出现”黄金时代”的最主要原因是
A. 辛亥革命推翻了帝制
B. 实业救国思潮的推动
C. 欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略
D. 群众性反帝爱国运动的促进

解析:一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,这是民族资本主义出现”黄金时代”的最主要外部原因(客观条件)。A、B、D也是重要原因,但C是最主要的。

答案:C

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1912—1919年,中国新建厂矿470多家,新增资本1.3亿元,相当于辛亥革命前50年的投资总额。
材料二:一战结束后,外国资本和商品大量涌入中国,民族工业迅速萎缩。
(1)材料一反映了什么历史现象?分析其出现的原因。
(2)材料二说明了什么问题?民族资本主义发展的根本障碍是什么?

解析:(1)一战期间民族资本主义出现”黄金时代”。原因:欧洲列强忙于一战暂时放松对华经济侵略;辛亥革命推动;实业救国思潮;反帝爱国运动促进。(2)说明民族资本主义发展受制于帝国主义,战后列强卷土重来民族工业迅速萎缩。根本障碍是半殖民地半封建的社会性质——帝国主义和封建主义的双重压迫。

答案:(1)一战期间民族资本主义”黄金时代”。原因:列强放松侵略、辛亥革命推动、实业救国思潮、反帝运动促进。(2)民族工业受制于帝国主义,缺乏独立性。根本障碍:半殖民地半封建社会性质。

【例 3】 下列关于近代中国社会习俗变化的表述,不正确的是
A. 辛亥革命后男子普遍剪除辫子
B. 中山装和旗袍成为流行服饰
C. 废除跪拜礼,改行鞠躬握手礼
D. 社会习俗变化迅速遍及城乡

解析:近代社会习俗变化主要发生在城市和通商口岸等地区,广大农村地区变化缓慢且有限,城乡差异很大,并非”迅速遍及城乡”。A、B、C均符合史实。

答案:D


八年级下册(中国现代史)

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

一、知识点梳理

  1. 筹备建国:中国人民政治协商会议第一届全体会议
  2. 开国大典与中华人民共和国成立
  3. 新中国成立的历史意义
  4. 西藏和平解放
  5. 抗美援朝战争的背景与过程
  6. 抗美援朝的英雄人物(黄继光、邱少云)
  7. 抗美援朝战争的意义
  8. 土地改革的背景与概况
  9. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布与实施
  10. 土地改革的历史意义

二、知识点解析

1. 筹建建国:中国人民政治协商会议第一届全体会议
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用),选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席;确定了国旗(五星红旗)、代国歌(《义勇军进行曲》)、首都(北平改名北京)、纪年方法(公元纪年);决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

2. 开国大典与中华人民共和国成立
1949年10月1日,开国大典在天安门广场举行,毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利。1949年10月1日被定为国庆日。

3. 新中国成立的历史意义
中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

4. 西藏和平解放
1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,达成和平解放西藏的协议。西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

5. 抗美援朝战争的背景与过程
1950年6月,朝鲜内战爆发,美国出兵干涉,并越过”三八线”,把战火烧到中朝边境,严重威胁中国安全。1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,与朝鲜军民并肩作战。

6. 抗美援朝的英雄人物(黄继光、邱少云)
黄继光在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的枪口,壮烈牺牲;邱少云在潜伏任务中被烈火烧身仍严守纪律、纹丝不动,直至壮烈牺牲。两人都被授予”最可爱的人”称号和”特级英雄”称号。

7. 抗美援朝战争的意义
1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,打破了美军不可战胜的神话,大大提高了我国的国际威望,为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

8. 土地改革的背景与概况
新中国成立后,广大新解放区尚未进行土地改革,封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会生产力的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

9. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布与实施
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。

10. 土地改革的历史意义
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析新中国成立对中国历史进程的重大意义(唯物史观)
  • 能够梳理新中国成立和政权巩固的重大事件的时间脉络(时空观念)
  • 能够通过史料分析抗美援朝和土地改革的历史背景与必要性(史料实证)
  • 能够运用历史概念解释新中国成立”新纪元”的内涵(历史解释)
  • 认识英雄人物的爱国主义精神,增强对国家前途命运的责任感(家国情怀)
  • 能够对比新旧中国政权性质的不同,理解新中国的人民政权本质(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 中国人民政治协商会议第一届全体会议被认为是一次”筹建新中国”的大会。下列属于这次会议内容的是(  )
①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③决定以五星红旗为国旗 ④颁布了《中华人民共和国土地改革法》
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④

解析:《中华人民共和国土地改革法》是1950年中央人民政府颁布的,不在政治协商会议内容范围之内。①②③均属于政协会议的内容。

答案:A

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:”雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……”
材料二:”西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”——彭德怀

(1)材料一反映的是哪一历史事件?中国人民志愿军开赴前线的司令员是谁?
(2)结合材料二和所学知识,分析这一战争胜利的历史意义。

解析:材料一为抗美援朝战争歌曲《中国人民志愿军战歌》,司令员是彭德怀。材料二反映了抗美援朝战争胜利的国际意义。

答案:(1)抗美援朝战争。司令员是彭德怀。(2)抗美援朝战争的胜利,打破了美军不可战胜的神话,大大提高了我国的国际威望,极大地增强了中华民族的自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。

【例 3】 1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》的主要目的是(  )
A. 推翻清朝统治
B. 废除封建土地制度,解放农村生产力
C. 建立农业生产合作社
D. 实行家庭联产承包责任制

解析:土地改革的目的是废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,解放农村生产力。选项A是辛亥革命,C是三大改造,D是改革开放后的政策。

答案:B


第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

一、知识点梳理

  1. 第一个五年计划的基本任务与成就
  2. 第一届全国人民代表大会与1954年《中华人民共和国宪法》
  3. 三大改造的内容与过程(农业、手工业、资本主义工商业)
  4. 三大改造的完成与社会主义基本制度的确立
  5. 中共八大的召开及其意义
  6. “大跃进”运动
  7. 人民公社化运动
  8. “文化大革命”的概况与教训
  9. 社会主义建设初期的重大成就
  10. 社会主义建设时期的模范人物

二、知识点解析

1. 第一个五年计划的基本任务与成就
1953年—1957年,国家实施第一个五年计划(”一五”计划)。基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。主要成就:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、武汉长江大桥、川藏/青藏/新藏公路、宝成铁路等相继建成。一五计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

2. 第一届全国人民代表大会与1954年《中华人民共和国宪法》
1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》——这是我国第一部社会主义类型的宪法。宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民;人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。大会选举毛泽东为国家主席,朱德为副主席,刘少奇为全国人大常委会委员长。

3. 三大改造的内容与过程(农业、手工业、资本主义工商业)
国家对农业的社会主义改造,采取了”积极领导、稳步前进”的方针,实行自愿互利的原则,引导农民参加农业生产合作社。手工业也通过合作化进行改造。资本主义工商业的改造采取了”公私合营”的和平赎买政策,实现对资本家的生产资料的改造。

4. 三大改造的完成与社会主义基本制度的确立
到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。三大改造的基本完成,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义基本制度,标志着我国进入社会主义初级阶段。

5. 中共八大的召开及其意义
1956年,中共八大在北京召开。大会正确分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,以满足人民日益增长的物质和文化需要。中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。

6. “大跃进”运动
1958年,中共中央提出”鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。”大跃进”运动在全国范围内展开,主要表现为大炼钢铁、追求高速度、高指标,忽视了客观经济规律。它造成了国民经济比例严重失调,给社会生产造成了重大损失。

7. 人民公社化运动
1958年,农村人民公社化运动在全国展开。人民公社的特点是”一大二公”(规模大、公有化程度高),实际上是追求”一大二公”,在分配上搞平均主义,严重挫伤了人民群众的生产积极性,给农业生产带来灾难性的后果。

8. “文化大革命”的概况与教训
1966年5月—1976年10月的”文化大革命”,是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用、给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。教训:必须正确认识和处理社会主义社会阶级斗争的问题;必须发扬社会主义民主,健全社会主义法制;必须坚持实事求是的思想路线。

9. 社会主义建设初期的重大成就
这一时期,我国初步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。大庆油田、胜利油田、大港油田建成出油;兰新、兰青、包兰等铁路建成通车;人工合成结晶牛胰岛素等领域取得世界领先科技成果。

10. 社会主义建设时期的模范人物
“铁人”王进喜(大庆石油工人,以”宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言壮语闻名);党的好干部焦裕禄(县委书记的榜样);解放军好战士雷锋(全心全意为人民服务的典范,1963年毛泽东题词”向雷锋同志学习”);”两弹元勋”邓稼先。他们被誉为社会主义建设时期的模范人物。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析生产关系变革对社会发展的推动作用(唯物史观)
  • 能够结合时间轴梳理一五计划、三大改造、中共八大等重大事件的前后关系(时空观念)
  • 能够通过史料分析”大跃进”和人民公社化运动的失误原因(史料实证)
  • 能够客观评价新中国初期社会主义建设的探索成就与教训(历史解释)
  • 体会王进喜、焦裕禄、雷锋等模范人物的奉献精神,培养爱国奉献的品格(家国情怀)
  • 能够区分社会主义建设探索中的正确路线与失误,理解实事求是的重大意义(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 1956年底,三大改造的基本完成标志着我国(  )
A. 完成了新民主主义革命
B. 进入了社会主义初级阶段
C. 开始了改革开放
D. 实现了国家完全统一

解析:三大改造的基本完成,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。A是新中国的成立,C是1978年以后,D与题意不符。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:”鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。”
材料二:某地人民公社宣传标语:”吃饭不要钱,老少尽开颜;干活大呼隆,收工蜂拥散。”

(1)材料一是哪一年提出的什么路线?
(2)结合材料二和所学知识,分析人民公社化运动的主要特点及其影响。

解析:材料一是1958年提出的社会主义建设总路线。材料二反映了人民公社”一大二公”、搞平均主义的特征。

答案:(1)1958年提出的社会主义建设总路线。(2)人民公社的特点是”一大二公”。它在分配上搞平均主义,严重挫伤了人民群众的生产积极性,给农业生产带来灾难性的后果。

【例 3】 “宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。”说这句话的模范人物是(  )
A. 焦裕禄
B. 王进喜
C. 雷锋
D. 邓稼先

解析:”宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”是”铁人”王进喜的豪言壮语,体现了他艰苦奋斗、无私奉献的精神。

答案:B


第三单元 中国特色社会主义道路

一、知识点梳理

  1. 中共十一届三中全会的召开与内容
  2. 中共十一届三中全会的历史意义
  3. 农村经济体制改革——家庭联产承包责任制
  4. 城市经济体制改革
  5. 社会主义市场经济体制的确立
  6. 对外开放——经济特区的设立
  7. 对外开放格局的形成
  8. 邓小平理论指导地位的确立
  9. “三个代表”重要思想、科学发展观
  10. 习近平新时代中国特色社会主义思想与中国梦

二、知识点解析

1. 中共十一届三中全会的召开与内容
1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。会议内容:思想上,彻底否定”两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;政治上,停止使用”以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策;组织上,形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

2. 中共十一届三中全会的历史意义
中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。这次会议后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。

3. 农村经济体制改革——家庭联产承包责任制
改革首先从农村开始。1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户,自负盈亏。随后,家庭联产承包责任制在全国农村逐步推开。家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用,农业生产自负盈亏。它激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放。

4. 城市经济体制改革
1984年,城市经济体制改革全面展开。改革的中心环节是增强企业活力。通过实行政企分开、扩大企业自主权、实行经营责任制等,企业有了自主经营权和经营自主权。1992年,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。

5. 社会主义市场经济体制的确立
1992年,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制。1993年,八届全国人大将”社会主义市场经济”写入宪法。社会主义市场经济体制的确立,打破计划经济体制的束缚,极大促进了社会生产力的发展。

6. 对外开放——经济特区的设立
1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。1988年,海南岛经济特区建立(最大的经济特区)。经济特区在引进外资、先进技术和先进管理经验方面发挥了窗口和基地作用。深圳成为对外开放的”窗口”和”排头兵”。

7. 对外开放格局的形成
在坚持平等互利的原则下,我国对外开放领域不断扩大。逐渐形成了”经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年,中国加入世界贸易组织(WTO),对外开放进入新阶段。

8. 邓小平理论指导地位的确立
1992年,中共十四大高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论。1997年,中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

9. “三个代表”重要思想、科学发展观
中共十六大(2002年)将”三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章。”三个代表”即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。中共十八大(2012年)将科学发展观确立为党的指导思想。

10. 习近平新时代中国特色社会主义思想与中国梦
中共十九大(2017年)将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。2018年,十三届全国人大将其写入宪法。中国梦的内涵是实现中华民族伟大复兴。中共十九大明确提出,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析改革开放推动社会发展的历史必然性(唯物史观)
  • 能够梳理改革开放以来重大会议和政策的时间线索(时空观念)
  • 能够通过史实分析家庭联产承包责任制与计划经济体制的优劣对比(史料实证)
  • 能够解释中国特色社会主义道路形成的历史逻辑(历史解释)
  • 认识改革开放的伟大意义,增强道路自信和制度自信(家国情怀)
  • 能够对比邓小平等领导人的理论贡献,理解党的指导思想一脉相承的发展脉络(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议作出的重要决策包括(  )
①重新确立解放思想、实事求是的思想路线 ②把党和国家的工作中心转移到经济建设上来 ③实行改革开放 ④提出建立社会主义市场经济体制
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④

解析:十一届三中全会的决策包括①②③。”建立社会主义市场经济体制”是1992年中共十四大提出的,不属于十一届三中全会的内容。

答案:A

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1978年冬,安徽凤阳小岗村18位农民按下红手印,率先实行”大包干”。
材料二:”特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”——邓小平

(1)材料一反映的是农村哪一项重大改革?其核心内容是什么?
(2)材料二中的”特区”最早设立于哪一年?列举我国最早设立的四个经济特区。我国对外开放形成了怎样的格局?

解析:材料一为家庭联产承包责任制;材料二涉及经济特区的设立和对外开放格局。

答案:(1)家庭联产承包责任制。核心内容是在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用,农业生产自负盈亏。(2)1980年。深圳、珠海、汕头、厦门。形成了”经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

【例 3】 下列党的指导思想确立的先后顺序排列正确的是(  )
①邓小平理论 ②”三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想
A. ①②③④
B. ②①④③
C. ①③②④
D. ④①②③

解析:邓小平理论确立于1997年中共十五大;”三个代表”重要思想确立于2002年中共十六大;科学发展观确立于2012年中共十八大;习近平新时代中国特色社会主义思想确立于2017年中共十九大。故顺序为①②③④。

答案:A


第四单元 民族团结与祖国统一

一、知识点梳理

  1. 我国民族分布的特点与基本民族政策
  2. 民族区域自治制度的建立与发展
  3. 民族区域自治制度的意义
  4. 共同繁荣发展的民族政策
  5. “一国两制”构想的提出与内涵
  6. 香港回归
  7. 澳门回归
  8. 港澳回归的意义
  9. 两岸关系的发展历程
  10. 新时代推进祖国统一大业

二、知识点解析

1. 我国民族分布的特点与基本民族政策
我国是一个统一的多民族国家,民族分布具有”大杂居、小聚居、交错杂居”的特点。党和国家的基本民族政策是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2. 民族区域自治制度的建立与发展
民族区域自治制度是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。1947年,内蒙古自治区成立,这是我国第一个省级少数民族自治区。新中国成立后,先后建立了新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区(1958年)、宁夏回族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年)等五个省级自治区。

3. 民族区域自治制度的意义
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。它体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展起了重要作用。

4. 共同繁荣发展的民族政策
国家采取一系列政策促进少数民族地区经济社会的发展:进行民主改革和社会主义改造;在资金、技术、人才等方面的大力支援和对口帮扶;实施西部大开发战略等。少数民族地区经济、文化和社会事业取得了显著成就。

5. “一国两制”构想的提出与内涵
“一国两制”的构想在20世纪70年代末、80年代初由邓小平提出。”一国两制”即”一个国家,两种制度”,就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

6. 香港回归
1997年7月1日,中英两国政府在香港举行政权交接仪式,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。香港回归是”一国两制”构想的成功实践。

7. 澳门回归
1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门特别行政区正式成立。

8. 港澳回归的意义
香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。港澳回归的成功实践证明”一国两制”方针的正确性。

9. 两岸关系的发展历程
1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。1987年,台湾当局调整”三不”(不接触、不谈判、不妥协)政策,海峡两岸近三十八年的隔绝状态被打破。1992年,两岸达成”海峡两岸均坚持一个中国原则”的”九二共识”。2005年,国民党主席连战率团访问大陆(”和平之旅”)。2008年11月,两岸基本实现直接”三通”(通邮、通商、通航)。

10. 新时代推进祖国统一大业
中国政府坚持一个中国原则,反对”台独”分裂活动。2015年11月,两岸领导人习近平和马英九在新加坡会面,开启了两岸领导人直接对话的先河。祖国统一是中华民族的根本利益所在,是历史的必然趋势。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析民族区域自治制度符合我国国情的深层次原因(唯物史观)
  • 能够通过时间轴梳理港澳回归、两岸关系重大事件的时空脉络(时空观念)
  • 能够通过史料分析”一国两制”构想出台的历史背景与意义(史料实证)
  • 能够解释”一国两制”对维护国家统一、解决历史遗留问题的深远意义(历史解释)
  • 增强维护民族团结和祖国统一大业的责任感,培养家国情怀(家国情怀)
  • 能够客观分析两岸关系发展的曲折进程,理解统一的历史必然性(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 邓小平说:”我们的政策是实行’一个国家,两种制度’,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。”1997年7月1日,”一国两制”成功实践于(  )
A. 台湾
B. 香港
C. 澳门
D. 深圳

解析:”一国两制”首先成功实践于香港回归,时间是1997年7月1日。澳门回归是1999年12月20日,台湾尚未回归。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1947年,内蒙古自治区成立,这是我国第一个省级少数民族自治区。
材料二:西藏和平解放后,历经民主改革,特别是改革开放和西部大开发战略的实施,经济社会面貌发生了翻天覆地的变化。

(1)我国实行的一项基本政治制度是什么?其重大意义有哪些?
(2)举例说明,国家为促进少数民族地区共同繁荣采取了哪些方面的措施?

解析:民族区域自治制度是我国基本政治制度。促进少数民族地区共同繁荣的措施包括政策支持、人才支援、经济开发等。

答案:(1)民族区域自治制度。意义:体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展起了重要作用。(2)进行民主改革和社会主义改造;在资金、技术、人才等方面给予大力支援和对口帮扶;实施西部大开发战略等。

【例 3】 1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成的重要共识是(  )
A. 和平统一
B. 三通实现
C. 九二共识
D. 一国两制

解析:1992年,两岸两会达成”海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,被称为”九二共识”,为两岸关系发展奠定了政治基础。

答案:C


第五单元 国防建设与外交成就

一、知识点梳理

  1. 人民海军的建立与发展
  2. 人民空军的建立与发展
  3. 导弹部队的建立与发展
  4. 人民军队的现代化建设
  5. 新中国初期的外交方针与成就
  6. 和平共处五项原则的提出
  7. 日内瓦会议
  8. 万隆会议(亚非会议)与”求同存异”方针
  9. 中国在联合国合法席位的恢复
  10. 中美关系正常化与中日建交
  11. 全方位外交与新时代外交成就

二、知识点解析

1. 人民海军的建立与发展
中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军于1949年4月在江苏泰州白马庙成立。新中国成立后,又建立了东海、南海和北海舰队。如今,人民海军已由新中国成立初单一兵种的舰队,发展为拥有水面舰艇、潜艇、海军航空兵、海军陆战队等多兵种的合成军种,活动范围也由近海延伸到远海大洋。

2. 人民空军的建立与发展
人民空军成立于1949年11月11日。在抗美援朝战争中,人民空军刚刚诞生就取得了辉煌战绩。现在的人民空军已经发展成为一支由航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等多兵种合成的军种。我国自主研制了歼-20等先进战机。

3. 导弹部队的建立与发展
1966年,中国组建第二炮兵部队(2015年更名为火箭军)。它是中国战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。

4. 人民军队的现代化建设
人民军队的革命化、现代化、正规化建设不断加强。党的十八大以来,军队改革取得重大突破:形成”军委管总、战区主战、军种主建”的新格局;五大战区(东、南、西、北、中部战区)成立;我国国防和军队建设取得历史性突破,向着建设世界一流军队迈进。

5. 新中国初期的外交方针与成就
新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。在建国的第一年里(1949—1950年),就同苏联等十几个国家建立了外交关系。1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。

6. 和平共处五项原则的提出
1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。1954年,中印、中缅分别发表联合声明,正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则。

7. 日内瓦会议
1954年,周恩来率中国代表团参加日内瓦会议。这是中华人民共和国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议。中国在会议上发挥了积极作用,推动了印度支那和平的恢复。

8. 万隆会议(亚非会议)与”求同存异”方针
1955年,万隆会议(亚非会议)在印度尼西亚万隆召开。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。周恩来在会议上提出”求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。万隆会议促进了亚非国家的团结与合作。

9. 中国在联合国合法席位的恢复
1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。这大大增强了第三世界在联合国中的力量,是中国外交的重大胜利。

10. 中美关系正常化与中日建交
1971年基辛格秘密访华。1972年,尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。1979年,中美正式建交。1972年,日本首相田中角荣访华,中日正式建交。

11. 全方位外交与新时代外交成就
改革开放后,中国积极推进全方位、多层次、立体化的外交布局。倡导构建人类命运共同体;提出”一带一路”倡议;举办亚太经合组织非正式领导人会议(APEC)、G20杭州峰会、金砖国家领导人会晤、博鳌亚洲论坛、”一带一路”国际合作高峰论坛等主场外交活动。中国在国际事务中发挥着不可或缺的重要作用。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析国防实力与综合国力提升之间的关系(唯物史观)
  • 能够通过时间轴梳理新中国外交的重大事件和外交格局的演变(时空观念)
  • 能够通过史料分析和平共处五项原则的历史背景与时代价值(史料实证)
  • 能够解释”求同存异”方针体现的外交智慧及其历史意义(历史解释)
  • 认识中国的国际地位提升是综合国力增强的体现,增强民族自豪感(家国情怀)
  • 能够综合分析影响中国外交战略转变的国际国内因素(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。下列不属于和平共处五项原则内容的是(  )
A. 互相尊重主权和领土完整
B. 互不侵犯
C. 互不干涉内政
D. 互利共赢

解析:和平共处五项原则是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。”互利共赢”不属于五项原则的内容。

答案:D

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1971年第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
材料二:1972年,美国总统尼克松访华。周恩来表示:”你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。”

(1)材料一反映的事件有何重大意义?
(2)材料二反映的中美关系发生了怎样的变化?中美正式建交是在哪一年?

解析:恢复联合国合法席位是中国外交的重大胜利;尼克松访华标志中美关系走向正常化。

答案:(1)大大增强了第三世界在联合国中的力量,是中国外交的重大胜利,提高了中国的国际地位。(2)中美关系开始走向正常化。中美于1979年正式建交。

【例 3】 1955年万隆会议上,周恩来提出的方针是(  )
A. 和平共处五项原则
B. “求同存异”
C. “一带一路”
D. 独立自主

解析:1955年万隆会议上,周恩来提出”求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了亚非国家的团结合作。

答案:B


第六单元 科技文化与社会生活

一、知识点梳理

  1. “两弹一星”的研制与成就
  2. 袁隆平与籼型杂交水稻
  3. 屠呦呦与青蒿素
  4. 载人航天工程的发展历程
  5. 新中国科技发展的原因
  6. 文化教育事业的发展
  7. “双百”方针与文化发展
  8. 衣食住行的变迁
  9. 交通、通信的不断发展
  10. 社会保障制度的发展

二、知识点解析

1. “两弹一星”的研制与成就
“两弹一星”指核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年,我国第一颗导弹核武器试验成功。1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年,我国用”长征一号”火箭成功发射了第一颗人造地球卫星”东方红一号”,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。”两弹一星”的成功,打破了帝国主义的核垄断,提升了我国的国防实力,提高了我国的国际地位。

2. 袁隆平与籼型杂交水稻
袁隆平是”杂交水稻之父”。20世纪70年代,他成功培育出籼型杂交水稻。籼型杂交水稻在世界上被称为”东方魔稻”,为解决我国乃至世界人民的吃饭问题作出了重要贡献。袁隆平荣获国家最高科学技术奖和”共和国勋章”。

3. 屠呦呦与青蒿素
屠呦呦领导的科研团队在20世纪70年代初发现了青蒿素,开创了疟疾治疗的新方法。青蒿素挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,是中国本土科学家首次获得诺贝尔科学奖项。

4. 载人航天工程的发展历程
1999年11月,”神舟一号”无人飞船成功发射。2003年10月,”神舟五号”载人飞船成功发射,航天员杨利伟成为我国进入太空的第一人,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。2008年9月,”神舟七号”载人航天飞行,翟志刚成功完成首次太空出舱活动(太空行走)。之后,”天宫”空间实验室、”嫦娥”探月工程、”天问一号”火星探测等工程不断取得新突破。

5. 新中国科技发展的原因
新中国的成立为科技发展提供了制度和政治保障;党和政府高度重视科技创新,制定正确的科技发展战略方针;广大科技工作者的艰苦奋斗和无私奉献;改革开放和经济建设为科技发展提供了物质基础。

6. 文化教育事业的发展
1956年,我国提出”百花齐放、百家争鸣”的”双百”方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。改革开放后,文化、教育、体育等事业蓬勃发展。1977年恢复高考。九年义务教育全面普及。2001年,北京申办2008年奥运会成功。

7. “双百”方针与文化发展
“百花齐放、百家争鸣”方针是1956年毛泽东提出的繁荣文化艺术和发展科学事业的基本方针。在此方针指引下,文化领域出现了新面貌:大批优秀文学艺术作品涌现,文化事业蓬勃发展。

8. 衣食住行的变迁
改革开放前,由于物资匮乏,人们生活实行凭票供应(如粮票、布票等),生活水平不高。改革开放后,随着经济发展,人民生活水平显著提高:衣着由单调走向丰富多彩;饮食从”吃得饱”到”吃得好”、”吃得健康”;住房条件明显改善;出行方式由步行、自行车发展为汽车、高铁、飞机等多样选择。

9. 交通、通信的不断发展
改革开放以来,我国交通业飞速发展:高速公路从无到有,高铁运营里程世界第一;民用航空迅速发展。通信方面,固定电话进入家庭,移动电话(手机)全面普及,互联网用户数量世界第一。这些都大大改变了人们的生活方式和交流方式。

10. 社会保障制度的发展
改革开放以来,我国逐步建立起完善的社会保障体系。城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗等制度基本覆盖城乡。最低生活保障制度逐步建立和完善,”老有所养”“病有所医”等目标正在实现。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析科技进步对经济社会发展的推动作用(唯物史观)
  • 能够通过时间轴梳理”两弹一星”、载人航天等重大科技成就的发展脉络(时空观念)
  • 能够通过史料分析新中国取得重大科技成就的原因(史料实证)
  • 能够解释科技发展与社会生活变迁之间的关系(历史解释)
  • 认识老一辈科学家和科技工作者爱国奉献、自力更生的精神,激发科技报国的理想(家国情怀)
  • 能够综合分析改革开放前后社会生活的巨大变化及其原因(历史解释)

四、典型示例

【例 1】 1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星,它的名称是(  )
A. “东方红一号”
B. “神舟一号”
C. “嫦娥一号”
D. “天宫一号”

解析:1970年4月24日,我国用”长征一号”运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星”东方红一号”,使我国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

答案:A

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。
材料一:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,在世界上被称为”东方魔稻”。
材料二:2003年10月,航天员杨利伟乘坐”神舟五号”载人飞船成功遨游太空。

(1)被国际农学界誉为”杂交水稻之父”的是谁?他的贡献有何重大意义?
(2)”神舟五号”的成功使我国成为世界上第几个掌握载人航天技术的国家?

解析:第一问考查袁隆平与杂交水稻;第二问考查载人航天的历史意义。

答案:(1)袁隆平。他成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国乃至世界人民的吃饭问题作出了重要贡献。(2)世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

【例 3】 改革开放前,我国居民购买粮食、布匹等生活必需品需要凭票供应。这一现象反映的实质问题是(  )
A. 实行计划经济,物资匮乏
B. 人民生活水平普遍较高
C. 商业贸易高度发达
D. 社会保障体系完善

解析:凭票供应反映的是计划经济体制下由于生产力水平较低、物资匮乏而采取的分配方式。这一现象的实质是物资短缺,反映出生产力发展水平的局限。

答案:A


九年级上册(世界古代史·世界近代史·上)


第一单元 古代亚非文明

一、知识点梳理

  1. 古代埃及的地理环境与统一
  2. 金字塔与法老的统治
  3. 古埃及象形文字
  4. 古代两河流域的地理与文明
  5. 《汉谟拉比法典》
  6. 楔形文字
  7. 古代印度的种姓制度
  8. 佛教的创立与传播

二、知识点解析

1. 古代埃及的地理环境与统一
- 古代埃及位于非洲东北部尼罗河流域,尼罗河每年定期泛滥,带来肥沃淤泥,有利于农业发展。古希腊历史学家希罗多德称”埃及是尼罗河的赠礼”。
- 约公元前3500年,尼罗河下游出现若干小国。约公元前3100年,美尼斯完成上下埃及的初步统一,建立统一的奴隶制国家,定都孟斐斯。
- 古埃及历史经历了古王国、中王国、新王国等主要时期,新王国时期是古埃及最强盛的时代。公元前525年,波斯帝国吞并古埃及。

2. 金字塔与法老的统治
- 金字塔是古埃及国王(法老)的陵墓,是古埃及文明的象征。最大的金字塔是胡夫金字塔,约建于公元前2600年。
- 金字塔的修建反映了古埃及国王拥有至高无上的权力。法老被视为神的化身,集行政、军事、宗教等大权于一身。
- 随着社会矛盾的加剧和王权的逐渐衰落,金字塔越修越小,反映了法老权力的削弱。

3. 古埃及象形文字
- 古埃及人创造的象形文字形成于公元前3000年左右,是世界上最早的文字体系之一。
- 象形文字以图形符号为主,既表意又表音,主要用于宗教祭祀、王室记事等。
- 罗塞塔石碑的发现(1799年)使商博良在19世纪初成功破译象形文字,为研究古埃及文明提供了钥匙。

4. 古代两河流域的地理与文明
- “两河”指幼发拉底河和底格里斯河,大体位于今伊拉克境内。两河流域又称”美索不达米亚”,希腊语意为”两河之间的地方”。
- 约公元前3500年,两河流域南部产生苏美尔文明,出现以城市为中心的奴隶制小国。
- 约公元前2400年,阿卡德王国建立;约公元前1894年,古巴比伦王国建立,至汉谟拉比时期(约公元前1792—前1750年)达到鼎盛。

5. 《汉谟拉比法典》
- 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
- 法典刻在一根黑色玄武岩石柱上,故又称”石柱法”。石柱上端刻有太阳神沙玛什向汉谟拉比授予权杖的浮雕。
- 法典分为序言、正文和结语三部分,正文共282条,内容涉及诉讼程序、财产、婚姻、家庭、债务、奴隶等方面,严格保护奴隶主阶级利益。
- 法典保留了大量同态复仇原则(”以眼还眼,以牙还牙”),并将社会成员分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级,不同等级同罪不同罚。

6. 楔形文字
- 楔形文字是由苏美尔人约公元前3200年创造的文字,因笔画形似木楔而得名。
- 楔形文字刻写在泥板上,使用芦苇秆或木棒为书写工具,是世界最古老的文字体系之一。
- 楔形文字后来被阿卡德人、巴比伦人、亚述人等民族沿用和发展,成为古代西亚广泛使用的国际文字。

7. 古代印度的种姓制度
- 古代印度文明最早出现于印度河流域(约公元前2300年,哈拉帕文明)。约公元前1500年,雅利安人侵入印度,在印度河和恒河流域建立奴隶制小国。
- 雅利安人进入印度后,逐渐形成严格的等级制度,即”种姓制度”。该制度将社会成员分为四个等级:婆罗门(祭司贵族,掌管宗教祭祀)、刹帝利(国王、武士和官吏,掌管军事和行政权力)、吠舍(农民、牧民、手工业者和商人,向国家纳税,供养第一、第二等级)、首陀罗(被征服居民、贫困破产失去土地的人,几乎没有权利,受剥削奴役,干最低贱的职业)。
- 各等级之间贵贱分明,世代相袭,不同等级之间不得通婚。等级制度是维护奴隶主阶级统治的工具。

8. 佛教的创立与传播
- 佛教创立于公元前6世纪,创始人是乔达摩·悉达多,后被称为”释迦牟尼”(意为”释迦族的圣人”)。
- 佛教反对种姓制度的等级森严,主张”众生平等”,认为人的生老病死皆苦,苦的根源在于欲望,只有消灭欲望、潜心修行,才能达到”涅槃”(清静无为的境界),这一教义迎合了底层民众对平等的渴求。
- 公元前3世纪,孔雀王朝阿育王大力推广佛教,佛教开始向外传播。佛教分两条路线传播:北传经中亚传入中国,再传至朝鲜、日本、越南等国(大乘佛教);南传传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国(小乘佛教)。

三、能力要求

  • 能够运用时空观念,在时间轴和地图上标注古代亚非文明诞生的主要区域和年代,理解大河流域与早期文明的关联。
  • 能够运用唯物史观,认识地理环境对早期文明形成的影响,理解生产力发展是推动社会进步的根本动力。
  • 通过对《汉谟拉比法典》和种姓制度的分析,运用历史解释能力揭示其维护统治阶级利益的本质。
  • 运用史料实证方法,认识金字塔、象形文字、楔形文字等文化遗产的历史价值。
  • 培养家国情怀,尊重世界多元文明,认识古代亚非文明对人类文明发展的贡献。

四、典型示例

【例 1】古希腊历史学家希罗多德说:”埃及是尼罗河的赠礼。”这句话的含义是(  )
A. 尼罗河是古埃及人崇拜的对象
B. 尼罗河的泛滥孕育了古埃及文明
C. 古埃及人最早居住在尼罗河畔
D. 尼罗河是世界上最长的河流

解析:希罗多德的意思是尼罗河的定期泛滥为两岸带来了肥沃的淤泥,为农业发展提供了有利条件,从而孕育了古埃及文明。选项B准确表达了这一含义。A、C、D虽有部分事实依据,但均未触及”赠礼”即”孕育文明”这一核心含义。

答案:B

【例 2】阅读下列材料,回答问题。
材料一:法典规定:倘自由民损坏自由民之眼,则应毁其眼;倘自由民击落同等自由民之齿,则应击落其齿。
材料二:法典将人分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级,同等犯罪,对奴隶的处罚远轻于对自由民的处罚。
(1)材料一反映了《汉谟拉比法典》的什么原则?
(2)综合两则材料,说明《汉谟拉比法典》的实质是什么?

解析:(1)材料一中”以眼还眼”“以牙还牙”体现了同态复仇原则,即以同样的方式惩罚加害者。(2)法典虽然在一定程度上维护了社会秩序,但其条文严格区分社会等级,同罪不同罚,奴隶主利益受到全面保护,说明法典实质是维护奴隶主阶级统治的工具。

答案:(1)同态复仇原则(”以眼还眼,以牙还牙”)。(2)《汉谟拉比法典》的实质是维护奴隶主阶级统治的法律工具,严格保护奴隶主阶级利益。

【例 3】下列关于古代印度种姓制度的表述,正确的是(  )
A. 国王和官吏属于婆罗门
B. 农民和商贩属于吠舍
C. 首陀罗拥有部分政治权利
D. 各等级之间可以通婚

解析:种姓制度四个等级中,婆罗门是祭司贵族,刹帝利是国王、武士和官吏,吠舍是农民、牧民、手工业者和商人,首陀罗几乎无权。各等级贵贱分明,世代相袭,不得通婚。因此A项错误(国王官吏属刹帝利),B项正确,C项错误(首陀罗几乎没有权利),D项错误(不得通婚)。

答案:B


第二单元 古代欧洲文明

一、知识点梳理

  1. 希腊城邦的兴起与特点
  2. 雅典的民主政治
  3. 亚历山大帝国与东西方文化交流
  4. 罗马城邦与罗马共和国
  5. 罗马帝国的兴亡
  6. 《十二铜表法》与罗马法
  7. 希腊罗马古典文化

二、知识点解析

1. 希腊城邦的兴起与特点
- 古代希腊地理环境以山地为主,平原狭小,海岸线曲折,岛屿密布,适宜航海和海外贸易。约公元前8世纪,希腊出现了数以百计的城邦。
- 希腊城邦的突出特点是”小国寡民”。典型的希腊城邦由一个城市和周边农村组成,面积不大,人口不多。
- 希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利,非公民(外邦人和奴隶)没有政治权利。公民与非公民是统治与被统治的关系。
- 最大的城邦是斯巴达,以尚武著称,实行寡头政治;雅典是另一个著名城邦,以民主政治闻名。

2. 雅典的民主政治
- 雅典经过梭伦改革(公元前594年)、克里斯提尼改革(公元前508年)等逐步建立了民主政治。公元前5世纪中后期(伯里克利时代,约公元前461—前429年),雅典民主政治达到顶峰,被称为”黄金时代”。
- 伯里克利时期,雅典扩大公民参政权利:公民大会是最高权力机构,成年男性公民都有权参加;陪审法庭、五百人会议等机构向所有等级公民开放;公民享有言论自由。
- 雅典民主政治的实质是奴隶主民主政治。享受民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶被排除在外。雅典民主政治虽有一定历史进步性,但也有明显的局限性。

3. 亚历山大帝国与东西方文化交流
- 公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来。国王亚历山大(公元前336—前323年在位)先后征服希腊、埃及、波斯帝国等地,建立了一个地跨欧亚非三大洲的庞大帝国,史称”亚历山大帝国”。
- 亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来了深重灾难。但东征也促进了东西方文化的交流与融合:亚历山大在帝国境内修建数十座新城,希腊文化随之向东传播,同时东方文化也影响了希腊世界。
- 亚历山大帝国在亚历山大死后迅速分裂,但其推动的”希腊化”时代深刻影响了此后数百年的地中海与西亚世界。

4. 罗马城邦与罗马共和国
- 罗马城邦约公元前1000年出现在意大利半岛中部的台伯河畔。公元前509年,罗马建立了共和国。
- 罗马共和国的国家权力由执政官、元老院、公民大会掌握。执政官有两人,由选举产生,任期一年;元老院由贵族组成,掌握国家统治决策权;公民大会有权选举公职人员,但受贵族操控。
- 罗马共和国时期,平民与贵族进行了长期斗争,迫使贵族做出让害以保平民利益。公元前3世纪至前2世纪,罗马通过布匿战争(与迦太基的三次战争)征服意大利半岛及地中海沿岸,成为地中海霸主。

5. 罗马帝国的兴亡
- 公元前27年,屋大维建立了罗马帝国,自称”第一公民”(元首),开创了元首制,实际实行君主专制。罗马帝国进入和平发展时期(”罗马和平”)。
- 罗马帝国在2世纪达到最大版图,地跨欧亚非三大洲,地中海成为其”内湖”。
- 3世纪起,罗马帝国陷入危机。395年,罗马帝国分裂为东西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,标志着西欧奴隶社会的终结,欧洲进入中世纪。

6. 《十二铜表法》与罗马法
- 罗马共和国早期,习惯法由贵族垄断解释权,平民深受其害。平民经过长期斗争,迫使贵族于公元前451—前450年颁布成文法,因刻在十二块铜板上而得名《十二铜表法》。
- 《十二铜表法》涉及诉讼程序、债务、家庭关系、继承、犯罪等方面,一定程度上限制了贵族的专横,使量刑定罪有了文字依据。《十二铜表法》是罗马法发展的起点和罗马法学的重要渊源。
- 罗马法体系从公民法逐步发展为适用于帝国全体自由民的万民法,对后世欧洲乃至世界的法律制度产生了深远影响。

7. 希腊罗马古典文化
- 文学:古希腊的《荷马史诗》(《伊利亚特》《奥德赛》)是早期英雄史诗的经典;《伊索寓言》脍炙人口。罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿《荷马史诗》。
- 建筑:希腊建筑艺术的代表是雅典卫城的帕特农神庙,其柱式风格影响深远。罗马建筑以混凝土拱券技术著称,典型代表有罗马大竞技场(斗兽场)、万神殿、高架引水渠等。
- 哲学:古希腊哲学家苏格拉底主张”认识你自己”,柏拉图著有《理想国》,亚里士多德创立了逻辑学,被誉为”百科全书式学者”。
- 法学:罗马法学高度发达,影响了后世欧洲法律体系,法学家盖约等人对罗马法做了系统整理。
- 历法:罗马的儒略历(由凯撒制定的历法)是今天公历的前身。

三、能力要求

  • 运用时空观念,在地图上标注希腊罗马文明的空间分布,理解海洋文明与大河文明的不同特点。
  • 通过雅典民主政治的分析,运用历史解释能力,辩证评价雅典民主制的进步性与局限性。
  • 运用唯物史观,认识亚历山大东征对东西方文化交流的双重影响。
  • 通过《十二铜表法》等史料,运用史料实证方法理解罗马法从习惯法到成文法的发展进程。
  • 培养家国情怀,认识希腊罗马古典文化对人类文明的深远影响,增强文明交流互鉴意识。

四、典型示例

【例 1】伯里克利时期,雅典民主政治达到顶峰。下列对雅典民主政治的评述,正确的是(  )
A. 所有居民都享有政治权利
B. 公民大会是最高权力机关
C. 妇女享有与男子同等的政治权利
D. 雅典民主政治是全体人民的民主

解析:伯里克利时期,公民大会是最高权力机关,成年男性公民都可参加。但雅典民主是奴隶主民主政治,仅成年男性公民享有民主权利,妇女、外邦人和奴隶被排除在外。因此A、C、D均错误,B正确。

答案:B

【例 2】阅读材料,回答问题。
材料:《十二铜表法》颁布之前,罗马没有成文法律,习惯法由贵族担任的法官随意解释,平民深受其苦。公元前451年,罗马选出十人立法委员会,将法律条文刻在十二块铜板上,公布于罗马广场。
(1)《十二铜表法》颁布的主要原因是什么?
(2)《十二铜表法》在罗马法发展史上有何重要意义?

解析:(1)在习惯法时代,贵族垄断法律解释权,随意裁判侵害平民利益,平民长期斗争迫使贵族颁布成文法。(2)《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上限制了贵族专横;它是罗马法发展的起点,为罗马法体系的发展奠定了基础。

答案:(1)习惯法由贵族随意解释,损害平民利益;平民经过长期斗争,迫使贵族制定成文法。(2)使量刑定罪有了文字依据,限制了贵族对法律的垄断和专横;是罗马法发展的起点和重要渊源,对后世法律制度产生深远影响。

【例 3】”罗马帝国的版图不断扩大,到2世纪达到最大规模,地中海成了它的内湖。”罗马帝国达到最大版图是在(  )
A. 公元前2世纪  B. 公元前27年
C. 2世纪     D. 395年

解析:公元前2世纪是罗马共和国称霸地中海时期(布匿战争后),公元前27年是屋大维建立罗马帝国的年份,2世纪是罗马帝国版图达到最大的时期,395年是罗马帝国分裂为东西两部分的年份。

答案:C


第三单元 封建时代的欧洲和亚洲

一、知识点梳理

  1. 西欧封建等级制度的形成
  2. 西欧庄园制度
  3. 基督教的兴起与教权的扩张
  4. 拜占庭帝国与《查士丁尼法典》
  5. 查士丁尼的对外征服
  6. 大化改新
  7. 日本幕府统治
  8. 阿拉伯帝国的建立
  9. 伊斯兰教的创立

二、知识点解析

1. 西欧封建等级制度的形成
- 1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生。4世纪末,基督教被罗马帝国定为国教。
- 西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在其废墟上建立了一系列王国,其中法兰克王国最为强大。法兰克王国国王克洛维(481—511年在位)于496年率众皈依基督教,获得教会支持。
- 8世纪前期,法兰克王国推行采邑制改革,国王将土地有条件地分封给贵族和教会,受封者需效忠并承担军事义务。这一改革形成了以土地为纽带的封建等级制度,确立了”我的附庸的附庸不是我的附庸”的原则。
- 800年,教皇为法兰克国王查理加冕,称”罗马人的皇帝”,查理曼帝国建立。843年,查理曼帝国三分,构成后来法兰西、德意志、意大利三国的雏形。

2. 西欧庄园制度
- 庄园是西欧中世纪基本的农业经济组织。从9世纪开始,庄园逐渐流行,11世纪时遍布欧洲各地。
- 庄园的土地分为领主自营地和农奴份地(份地由农奴使用,农奴向领主缴纳实物或劳役地租)。领主还拥有 лес、牧场、河流等的所有权及司法权,农奴使用这些资源需交纳费用。
- 庄园是一个自给自足的经济单位。庄园内有手工作坊、磨坊、烤炉、铁匠铺等基础设施,所需物品大多在庄园内部生产,极少与外界交换。
- 庄园的居民主要是领主和农奴。农奴不是奴隶,但人身依附于领主,不能自由离开庄园,须向领主缴纳各种租税并承担劳役。

3. 基督教的兴起与教权的扩张
- 基督教1世纪产生于巴勒斯坦地区,相传创始人为耶稣。早期基督教是下层人民的宗教,后被罗马帝国接受,4世纪末成为国教。
- 西欧封建社会初期,教会势力迅速扩张。教会拥有大量土地和财富,实行什一税(信徒收入的十分之一归教会),垄断教育和文化。基督教会在中世纪欧洲精神生活中占据统治地位。
- 教权与王权之间长期存在权力斗争。11世纪,教皇格里高利七世与德意志皇帝亨利四世围绕主教叙任权展开激烈争斗(”卡诺莎之辱”)。在英诺森三世时期(1198—1216年),教皇权威达到顶点。

4. 拜占庭帝国与《查士丁尼法典》
- 东罗马帝国因首都君士坦丁堡旧名拜占庭,故又称”拜占庭帝国”。拜占庭帝国疆域地跨欧亚非三大洲,以巴尔干半岛和安纳托利亚为核心。
- 查士丁尼皇帝(527—565年在位)组织力量将罗马法系统整理,编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新律》四部法律文献,合称《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的法律典籍,奠定了欧洲法学基础。
- 《查士丁尼法典》是四部法典的核心部分,系统地收集和整理了自哈德良以来各代皇帝的敕令,使罗马法以成文形式系统保存下来,对后世法律产生了深远影响。

5. 查士丁尼的对外征服
- 查士丁尼在位期间,拜占庭帝国发动大规模对外战争,灭亡了北非的汪达尔王国,从东哥特人手中夺回意大利,一度重振罗马帝国昔日的荣光。
- 查士丁尼大兴土木修建了圣索菲亚大教堂,成为拜占庭建筑艺术的杰作。
- 连年战争消耗了帝国大量人力物力,查士丁尼去世后,拜占庭帝国逐渐衰落。1453年,奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。

6. 大化改新
- 6—7世纪的日本,社会矛盾尖锐,部民制阻碍社会发展。646年,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国唐朝的制度进行改革,因年号”大化”,史称”大化改新”。
- 大化改新的主要内容:政治上建立以天皇为中心的中央集权制度,废除贵族世袭制,地方设国、郡、里由中央派官治理;经济上废除部民制和私地私民制,将土地和人民收归国有(公地公民),实行班田收授法和租庸调制。
- 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会,是日本历史上的重要转折点。

7. 日本幕府统治
- 大化改新后约两百年间,日本实行班田收授法。后来土地兼并严重,庄园逐渐发展壮大。
- 10世纪后,地方豪强为了保护自己的庄园,组织起私人武装——武士团。武士与主公结成主从关系,形成独特的武士道精神(强调忠义、勇武、殉死等)。
- 12世纪末(1192年),源赖朝建立镰仓幕府,日本进入幕府统治时期。幕府时代,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权,日本形成军事封建统治。此后日本经历了镰仓、室町、德川(江户)等幕府时期,直到1868年明治维新才结束幕府统治。

8. 阿拉伯帝国的建立
- 7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,社会矛盾尖锐。610年,穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,主张信仰唯一的安拉(真主),号召顺从安拉和使者。
- 622年,穆罕默德率信徒从麦加迁至麦地那(史称”徙志”或”赫吉拉”),在麦地那建立政教合一的政权。622年被定为伊斯兰教教历元年。
- 630年,穆罕默德率军占领麦加,随后统一阿拉伯半岛。穆罕默德逝世后,历代哈里发不断对外扩张,至8世纪中叶,阿拉伯帝国成为地跨欧亚非三大洲的大帝国。
- 阿拉伯帝国在吸收东西方文化的基础上创造了灿烂的阿拉伯文化,在数学(代数学)、天文学、医学、文学(《一千零一夜》)等方面均有突出成就,阿拉伯商人和学者的活动促进了东西方文化交流。

9. 伊斯兰教的创立
- 伊斯兰教由穆罕默德于7世纪初(610年)在麦加创立。”伊斯兰”意为”顺从”,教徒称”穆斯林”(意为”顺从者”)。经典为《古兰经》。
- 伊斯兰教的基本教义:信仰安拉为唯一真神,穆罕默德为安拉的使者;命穆斯林行五功(念功、拜功、斋功、课功、朝功)。
- 伊斯兰教的创立和传播对阿拉伯半岛的统一起了关键作用,推动了阿拉伯帝国的建立和阿拉伯文化的发展。

三、能力要求

  • 运用时空观念,比较法兰克王国封建等级制度与中国中央集权制度、日本幕府制度的异同,理解不同文明发展道路的差异。
  • 运用唯物史观,分析庄园制度与封建等级制度形成和发展的经济基础。
  • 通过《查士丁尼法典》和《汉谟拉比法典》的比较,运用史料实证和历史解释能力,认识法律制度的演进。
  • 运用历史解释能力,分析大化改新对日本社会转型的推动作用,理解文明交流与制度借鉴的意义。
  • 培养家国情怀,认识多元文明交流互鉴的价值,树立尊重世界文化多样性的意识。

四、典型示例

【例 1】西欧中世纪庄园的土地分为领主自营地和农奴份地。下列关于庄园的叙述,正确的是(  )
A. 庄园以商品经济为主
B. 庄园是自给自足的经济单位
C. 庄园中农奴是自由人
D. 庄园的手工业品全部对外出售

解析:西欧庄园是一个自给自足的农业经济组织,所需大部分物品在庄园内部生产,基本不与外界交换,因此A、D错误。庄园的农奴有人身依附关系,不是自由人,C错误。B项正确。

答案:B

【例 2】阅读材料,回答问题。
材料一:646年,孝德天皇颁布改新诏书,效仿中国唐朝制度,废除贵族世袭制,建立中央集权国家。
材料二:大化改新在经济上废除部民制,将土地和人民归为国有,实行班田收授法和租庸调制。
(1)材料中的改革叫什么?发生在哪一年?
(2)这场改革对日本产生了什么重要影响?

解析:(1)根据”646年”“孝德天皇”和”效仿唐朝制度”等信息,可判断为大化改新。(2)大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会,是日本历史上的重大转折点,建立了以天皇为中心的中央集权体制。

答案:(1)大化改新;646年。(2)使日本由奴隶社会过渡到封建社会,建立了以天皇为中心的中央集权制度,是日本历史上的重要转折点。

【例 3】下列关于拜占庭帝国和阿拉伯帝国的共同点是(  )
A. 两者都地跨欧亚非三大洲
B. 两者都是以伊斯兰教为国教
C. 两者都定都于君士坦丁堡
D. 两者都由日耳曼人建立

解析:拜占庭帝国和阿拉伯帝国在最强盛时期都地跨欧亚非三大洲,A正确。拜占庭帝国以基督教(东正教)为国教,B错误。阿拉伯帝国定都巴格达(部分时期在麦地那和大马士革),C错误。两者均非日耳曼人建立,D错误。

答案:A


第四单元 走向近代

一、知识点梳理

  1. 西欧租地农场和手工工场的出现
  2. 西欧资本主义萌芽与社会结构的变化
  3. 文艺复兴运动的背景与核心思想
  4. 文艺复兴的代表人物及成就
  5. 新航路开辟的原因和条件
  6. 哥伦布”发现”美洲与麦哲伦船队环球航行
  7. 新航路开辟的影响
  8. 早期殖民掠夺与”三角贸易”

二、知识点解析

1. 西欧租地农场和手工工场的出现
- 11世纪以后,西欧农业和手工业的发展促进了商品经济的繁荣。13世纪后,农村中出现了集中的手工工场,商人不仅向手工业人收购产品,还建立统一管理的工场,实行分工协作。
- 在英国,一些富裕农民通过各种方式将土地集中起来,建立租地农场——农场主租入土地、雇用工人进行商品化生产,采用新的耕作方式提高产量。租地农场是资本主义性质的经营方式。
- 手工工场分为分散的手工工场和集中的手工工场两种形式。集中手工工场将工人集中在一起劳动,实行细致的劳动分工,大大提高了生产效率,是资本主义生产方式的萌芽。

2. 西欧资本主义萌芽与社会结构的变化
- 租地农场和手工工场的出现,标志着西欧资本主义萌芽的产生。土地和生产资料逐渐集中到少数人手中,雇佣劳动普遍出现。
- 随着资本主义关系的发展,社会结构发生变化:从事农业和工商业经营的富裕农民、市民阶层成为新的社会力量(被称为”新贵”或”中间阶层”),逐渐动摇了封建等级制度的基础。
- 资产阶级力量的壮大为文艺复兴运动、新航路开辟和资产阶级革命准备了条件。

3. 文艺复兴运动的背景与核心思想
- 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市工商业发达,出现了资本主义的萌芽。新兴资产阶级追求财富和生活享受,需要摆脱天主教会的思想束缚。
- 文艺复兴运动以”人文主义”为核心思想,主张以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活的人文关怀。
- 文艺复兴表面上是复兴古代希腊罗马文化,实质上是新兴资产阶级反封建的思想文化运动,是欧洲近代第一次思想解放运动。

4. 文艺复兴的代表人物及成就
- 但丁(1265—1321):意大利诗人,文艺复兴的先驱。代表作《神曲》分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分,表达了对教会的批判和对理性的追求。
- 达·芬奇(1452—1519):意大利艺术大师,多才多艺。代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,以逼真的写实手法表现人物内心世界,体现了人文主义精神。
- 莎士比亚(1564—1616):英国大戏剧家和诗人,代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》等,作品深刻反映了社会现实和人性。
- 此外还有意大利画家拉斐尔(《雅典学院》等)、米开朗琪罗(《大卫》等)、政治思想家马基雅维利(《君主论》)等,共同推动了文艺复兴的深入发展。

5. 新航路开辟的原因和条件
- 原因:①经济动因:资本主义萌发后,欧洲对黄金和香料的需求大增(《马可·波罗行纪》对东方财富的描述激发了欧洲人的向东方的兴趣);②社会动因:奥斯曼帝国控制东西方商道,传统商路受阻,欧洲人迫切需要寻找通往东方的新航路;③宗教动因:传播天主教的精神动力。
- 条件:①地理知识扩展,”地圆说”逐渐被接受;②造船和航海技术进步,中国的罗盘针传入欧洲后广泛应用,欧洲人掌握了多桅帆船技术;③葡萄牙和西班牙王室大力支持远洋探险;④地图学的进步使航海更有安全保障。

6. 哥伦布”发现”美洲与麦哲伦船队环球航行
- 迪亚士:1487—1488年,葡萄牙航海家迪亚士率船队沿非洲西海岸南下,到达非洲南端好望角,为开辟新航路作出了重大探索。
- 哥伦布:1492年,意大利航海家哥伦布获西班牙国王支持,率船队向西航行,横渡大西洋,到达巴哈马群岛及古巴、海地等地,误以为自己到达了印度,因此将当地居民称为”印第安人”。哥伦布开辟了到达美洲的新航线。
- 达·伽马:1497—1498年,葡萄牙航海家达·伽马率船队绕过好望角,到达印度,开辟了从欧洲到印度的航线。
- 麦哲伦:1519—1522年,葡萄牙人麦哲伦受西班牙国王委托率船队进行环球航行。麦哲伦本人在菲律宾死于冲突,但船队最终完成环球航行,以实际行动证明了”地圆说”的正确性。

7. 新航路开辟的影响
- 积极影响:新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展,促进了世界市场的雏形出现,把世界各地连为一个整体,世界由分散走向整体,是人类历史走向整体化的开端。
- 消极影响:新航路开辟后,欧洲国家在美洲、非洲等地进行殖民扩张和掠夺,给亚非拉人民带来了深重灾难(屠杀印第安人、掠夺黄金、奴隶贸易等),开始了欧洲对世界的殖民统治。

8. 早期殖民掠夺与”三角贸易”
- 新航路开辟后,葡萄牙、西班牙率先走上殖民扩张之路。葡萄牙主要在亚洲、非洲建立殖民据点,掠夺财富和香料;西班牙则主要在美洲进行殖民,大量掠夺金银。
- 17世纪后,荷兰、英国、法国等国相继加入殖民扩张行列。荷兰一度被称为”海上马车夫”,英国则逐步建立世界性殖民帝国。
- 三角贸易:18世纪时,英国成为最大的奴隶贸易国。奴隶贩子从欧洲出发,将廉价商品(如纺织品、火器等)运到非洲,换得黑人奴隶;再把奴隶运到美洲种植园出卖,换取棉花、蔗糖、烟草等原料运回欧洲。因航程三角形而得名”三角贸易”。
- 殖民掠夺给亚非拉人民带来深重灾难(人口锐减、经济凋敝、文化破坏),客观上也给殖民地带来了先进的生产方式和思想观念,促进了资本主义世界市场的形成。

三、能力要求

  • 运用唯物史观,分析西欧资本主义萌芽与新航路开辟、文艺复兴之间的内在联系,理解经济基础与上层建筑的辩证关系。
  • 运用时空观念,在地图上标注四条新航路的基本走向,理解四航海家对世界整体化的贡献。
  • 运用史料实证方法,通过文艺复兴代表人物的作品分析人文主义的核心内涵。
  • 运用历史解释能力,辩证分析新航路开辟和殖民掠夺的双重性,认识欧洲崛起对亚非拉人民的伤害和对世界整体化的推动作用。
  • 培养家国情怀,感受先进文明对历史的推动力量,反思殖民掠夺的残酷性,树立反对殖民主义的价值取向。

四、典型示例

【例 1】下列关于文艺复兴运动的说法,正确的是(  )
A. 文艺复兴的实质是复兴古希腊罗马文化
B. 文艺复兴运动始于16世纪的英国
C. 文艺复兴的核心思想是人文主义
D. 文艺复兴运动反对理性、提倡迷信

解析:文艺复兴表面上是复兴古典文化,实质上是新兴资产阶级反封建的思想文化解放运动,A错误。文艺复兴运动始于14世纪的意大利,B错误。文艺复兴的核心思想是人文主义,以人为中心,提倡个性解放,C正确。文艺复兴反对迷信、提倡理性,D错误。

答案:C

【例 2】阅读材料,回答问题。
材料一:哥伦布曾说过:”黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”
材料二:15世纪,奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道,对过往商品征收重税,使运抵欧洲的东方商品价格数倍增长。
(1)根据材料一、二,归纳新航路开辟的主要原因。
(2)结合所学知识,举出一位新航路开辟中的航海家及其主要贡献。

解析:(1)材料一反映欧洲人对黄金(财富)的渴求,材料二反映奥斯曼帝国对东西方商道的阻断导致贸易受阻,这些都是新航路开辟的重要动因。(2)可举迪亚士(到达好望角)、哥伦布(发现美洲)、达·伽马(到达印度)、麦哲伦(完成环球航行)中的任何一位。

答案:(1)欧洲人对黄金和东方财富的需求;奥斯曼帝国阻断传统东西方商路,迫使欧洲人寻找通往东方的新航路。(2)哥伦布:1492年率船队向西横渡大西洋,到达美洲,开辟了通往美洲的新航线。(或麦哲伦:船队于1519—1522年完成环球航行,证明了”地圆说”。)

【例 3】”三角贸易”的进程反映了近代殖民活动的显著特点。下列关于”三角贸易”的叙述,不正确的是(  )
A. “出程”从欧洲出发,将廉价商品运到非洲
B. “中程”将奴隶从非洲运往美洲种植园
C. “归程”将美洲原料运回欧洲
D. “三角贸易”的最大受益国是葡萄牙

解析:三角贸易出程、中程、归程的表述均正确。但18世纪最大的奴隶贸易国是英国,而非葡萄牙,因此D项不正确。

答案:D


第五单元 资本主义制度的扩展与工业革命

一、知识点梳理

  1. 英国资产阶级革命与《权利法案》
  2. 君主立宪制的确立
  3. 美国独立战争与《独立宣言》
  4. 1787年美国宪法与三权分立
  5. 法国大革命与《人权宣言》
  6. 拿破仑帝国与《拿破仑法典》
  7. 第一次工业革命的进程与重大发明
  8. 工业革命的社会影响
  9. 马克思主义的诞生(《共产党宣言》)
  10. 巴黎公社

二、知识点解析

1. 英国资产阶级革命与《权利法案》
- 17世纪初,斯图亚特王朝的国王詹姆士一世、查理一世实行君主专制,鼓吹”君权神授”,严重阻碍了资本主义的发展。资产阶级和新贵族利用议会与国王展开斗争。
- 1640年,英国资产阶级革命爆发。1649年,国王查理一世被送上断头台,英国宣布为共和国。随后,克伦威尔实行军事独裁统治。1660年斯图亚特王朝复辟。
- 1688年,资产阶级和新贵族联合发动不流血的政变”光荣革命”,推翻了专制统治,标志着英国资产阶级革命结束。
- 1689年,英国议会通过了《权利法案》,规定国王不经议会许可不能废除法律或停止法律执行,不能征税,不能在和平时期维持常备军;议会须定期召开,议员选举不受干涉,议员有言论自由等。
- 《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了限制,议会的权力高于王权,标志着英国君主立宪制的确立。英国通过革命确立了资本主义制度,为资本主义发展扫清了道路。

2. 君主立宪制的确立
- 《权利法案》之后,英国逐步确立议会权力高于王权、法律至上、议会主权等原则。
- 18世纪初,内阁制逐步形成。国王逐渐”统而不治”,内阁由议会多数党领袖组阁,对议会负责,首相掌握行政实权。英国君主立宪制不断完善。
- 英国君主立宪制的确立,是近代资本主义政治制度的重要里程碑,对欧美各国产生了深远影响。

3. 美国独立战争与《独立宣言》
- 18世纪中叶,英国对北美13个殖民地的剥削和压迫日益加重。1775年4月,来克星顿枪声标志着北美独立战争的开始。
- 1775年5月,第二届大陆会议召开,组建大陆军,推举华盛顿为总司令。
- 1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;宣告北美13个殖民地脱离英国独立。《独立宣言》是人类历史上第一个明确宣告人权及主权在民原则的文件,7月4日成为美国独立日。
- 1777年,萨拉托加大捷是独立战争的转折点,法国等国相继参战。1781年,美法联军在约克镇围歼英军主力。1783年,英国正式承认美国独立。

4. 1787年美国宪法与三权分立
- 美国独立后,建立邦联制,各州权力过大,中央政府软弱无力。1787年,制宪会议在费城召开,制定了美国宪法。
- 1787年宪法确立联邦制原则,将国家权力分为立法权(国会)、行政权(总统)和司法权(最高法院)三部分,彼此相互制衡,即”三权分立”原则;总统和议员由选举产生,体现了主权在民的原则。
- 1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对世界影响深远。但其仍保留了奴隶制,未解决种族不平等和妇女权利等问题,存在明显局限性。

5. 法国大革命与《人权宣言》
- 18世纪末,法国封建专制统治阻碍资本主义发展,社会等级矛盾尖锐,财政危机严重。受启蒙思想影响,革命时机成熟。
- 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。7月14日后来成为法国国庆日。
- 1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》,宣称人生来就是自由的,在权利上是平等的;法律是公共意志的体现;私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,体现了启蒙思想的影响。
- 1792年,法兰西第一共和国成立。1793年1月,国王路易十六被处死。雅各宾派专政(罗伯斯庇尔)期间,革命达到高潮。
- 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对欧洲乃至世界产生了重大而深远的影响。

6. 拿破仑帝国与《拿破仑法典》
- 1799年,拿破仑发动”雾月政变”,夺取政权。1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国(拿破仑帝国)。
- 拿破仑对内实行改革:颁布《拿破仑法典》(又称《法国民法典》),确认法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯,废除了封建特权。这部法典成为近代资本主义立法的蓝本,对世界法律体系产生重大影响。
- 拿破仑多次打败反法同盟,横扫欧洲大陆,一度控制欧洲大部分地区。但1812年远征俄国失败,元气大伤。1815年,在滑铁卢战役中遭到最终失败,拿破仑帝国覆灭。

7. 第一次工业革命的进程与重大发明
- 18世纪60年代,工业革命首先在英国发生。棉纺织业是首先使用机器生产的行业。1765年,哈格里夫斯发明”珍妮纺纱机”,大大提高了纺纱效率,标志着工业革命开始。
- 1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,为机器提供了稳定的动力来源,大大推动了机器的普及和工厂的建立。蒸汽机的广泛使用是工业革命的标志性成就,人类进入”蒸汽时代”。
- 交通工具的革新:1825年,英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式通车,标志着铁路时代的开始。蒸汽机船(富尔顿发明,1807年)也投入到实际航海中。
- 19世纪上半叶,英国完成了工业革命,此后工业革命扩展到法、美、德等国。

8. 工业革命的社会影响
- 工业革命极大提高了社会生产力,英国成为”世界工厂”。机器生产取代手工劳动,资本主义经济迅速发展。
- 工业革命引起了社会关系的深刻变化:工厂制度确立,工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会两大对立阶级;城市化进程加快;同时工人阶级生活条件恶劣,阶级矛盾尖锐。
- 工业革命使资本主义最终战胜封建主义,巩固了资产阶级的统治;同时也为殖民扩张提供了强大物质基础,加速了世界市场的形成,世界联系更加紧密。

9. 马克思主义的诞生(《共产党宣言》)
- 随着工业革命的发展,资本主义社会的基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)日益暴露。工人运动不断兴起(如19世纪三四十年代英国的宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等),但缺乏科学理论指导。
- 马克思和恩格斯总结了工人运动的经验,批判继承了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义的合理因素,创立了科学社会主义。
- 1848年2月,马克思和恩格斯共同发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级斗争在历史发展中的作用,揭示了资本主义的内在矛盾,指出无产阶级是资本主义的掘墓人,号召”全世界无产者,联合起来!”。
- 马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学理论指导,推动了国际共产主义运动的发展。

10. 巴黎公社
- 1870年,法国在普法战争中惨败,拿破仑三世被俘,法兰西第二帝国覆灭,法兰西第三共和国成立。普鲁士军队包围巴黎,法国政府投降卖国,激起巴黎人民义愤。
- 1871年3月18日,巴黎人民举行武装起义,3月28日,巴黎公社宣告成立。公社采取了一系列具有无产阶级性质的措施:废除常备军代以国民自卫军;公职人员由人民选举产生,可随时罢免;没收逃亡资本家工厂归工人合作社管理等。
- 1871年5月,法国政府军在普鲁士配合下血腥镇压了巴黎公社(”五月流血周”)。巴黎公社虽然失败了,但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,为国际工人运动留下了宝贵的经验教训。

三、能力要求

  • 运用唯物史观,分析英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命发生的根本原因和共同历史作用,理解经济基础决定上层建筑的原理。
  • 运用时空观念,在时间线上建立英国革命—美国独立—法国大革命—工业革命—马克思主义诞生的历史脉络,理解近代欧美历史的整体发展节奏。
  • 运用史料实证方法,通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》《共产党宣言》等重要文献,分析近代政治制度的变革和思想解放的历程。
  • 运用历史解释能力,理解工业革命如何改变世界格局,辩证评价工业革命的深远影响。
  • 培养家国情怀,认识资产阶级革命的历史进步性和局限性,感受马克思主义诞生的历史意义和无产阶级革命精神。

四、典型示例

【例 1】英国《权利法案》颁布的最重要的意义是(  )
A. 废除了国王的一切权力
B. 标志着君主立宪制的确立
C. 使美国获得了独立
D. 结束了英国资产阶级革命

解析:《权利法案》以法律形式限制了王权,使议会权力高于王权,标志着英国君主立宪制的确立,B正确。该法案并未废除国王的一切权力,国王仍保留某些权力,A错误。美国独立与英国《权利法案》无关,C错误。1688年”光荣革命”已标志着英国资产阶级革命的结束,而非《权利法案》的颁布,D不正确。

答案:B

【例 2】阅读材料,回答问题。
材料一:1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》。宣言宣称:”人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现……财产是神圣不可侵犯的权利。”
材料二:1848年,马克思和恩格斯发表《共产党宣言》,指出:”资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多……资产阶级用来推翻封建制度的武器,现在却对准资产阶级自己了。”
(1)《人权宣言》体现了哪些进步思想?其颁布的时代背景是什么?
(2)《共产党宣言》的发表有何标志性意义?

解析:(1)《人权宣言》体现了自由平等、人民主权、法治、私有财产不可侵犯的启蒙思想,反映了资产阶级的价值追求。其背景是法国大革命爆发后,制宪议会需要以法律形式确立新制度的基本原则。(2)《共产党宣言》标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生,为国际工人运动提供了科学理论指导。

答案:(1)体现了自由平等、主权在民、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等思想。背景:法国大革命爆发,资产阶级需要以法律形式确立革命成果和新社会的基本原则。(2)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动提供了科学的理论指导。

【例 3】第一次工业革命对人类社会产生的深远影响不包括(  )
A. 极大地提高了社会生产力
B. 使人类进入”蒸汽时代”
C. 使资本主义最终战胜封建主义
D. 消除了资本主义社会的基本矛盾

解析:工业革命极大提高了生产力,使人类进入”蒸汽时代”,巩固了资本主义的统治地位,A、B、C均正确。工业革命不仅没有消除资本主义社会的基本矛盾,反而使生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾更加尖锐,阶级矛盾凸显,D不正确。

答案:D


九年级下册(世界现代史)

第一单元 第二次工业革命与第一次世界大战

一、知识点梳理

  1. 第二次工业革命的背景与条件
  2. 电力的广泛应用与”电气时代”的到来
  3. 内燃机的发明与应用
  4. 汽车和飞机的问世
  5. 化学工业和新材料的发展
  6. 第二次工业革命的特点与影响
  7. 近代科学的重大成就(牛顿、达尔文)
  8. 近代文学艺术的繁荣(巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高)
  9. 萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发
  10. 凡尔登战役与第一次世界大战的结局及影响

二、知识点解析

1. 第二次工业革命的背景与条件
- 19世纪中后期,资本主义制度在世界范围确立,为工业革命提供了政治保障。
- 科学技术的飞速发展,自然科学研究取得重大突破,为新技术革命创造了条件。
- 第一次工业革命完成后,世界经济联系日益密切,市场不断扩大。
- 资本主义国家对海外殖民地的掠夺积累了大量资本。

2. 电力的广泛应用与”电气时代”的到来
- 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际用作动力、照明和通讯。
- 美国科学家爱迪生发明了耐用白炽灯泡(1879年),还发明了碱性蓄电池、电影摄影机等,被誉为”发明大王”。
- 电力逐步取代蒸汽动力,成为工厂机器的主要动力来源,人类社会从”蒸汽时代”跨入”电气时代”。

3. 内燃机的发明与应用
- 19世纪80年代,德国人卡尔·本茨设计出内燃机(煤气内燃机),后来狄塞尔发明了柴油机。
- 内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题,极大地推动了交通运输领域的变革。
- 内燃机的广泛应用也带动了石油开采业和石油化工业的发展。

4. 汽车和飞机的问世
- 1885年,卡尔·本茨制造出世界上第一辆内燃机驱动的汽车,被誉为”汽车之父”。
- 1903年,美国的莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机(”飞行者1号”),并试飞成功。
- 汽车和飞机的发明缩短了空间距离,改变了人们的出行方式,也用于军事领域,深刻影响了社会生活。

5. 化学工业和新材料的发展
- 内燃机的广泛应用促进了石油化学工业的发展。
- 诺贝尔发明了现代炸药,后来设立诺贝尔奖。
- 人工合成染料、塑料等新材料的问世,丰富了人们的物质生活。

6. 第二次工业革命的特点与影响
- 特点:①科学研究同工业生产紧密结合,科学发挥直接推动作用;②在多个国家几乎同时展开,规模更广、发展更快;③一些国家两次工业革命交叉进行(如日本),发展速度更快。
- 影响:①生产力迅猛发展,电力和内燃机广泛应用;②主要资本主义国家出现垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义(帝国主义)过渡;③各国经济发展不平衡加剧,后起的美国、德国赶超英国、法国;④加剧了帝国主义国家对殖民地的瓜分和争夺,为第一次世界大战埋下伏笔。

7. 近代科学的重大成就(牛顿、达尔文)
- 牛顿(1643—1727,英国):发表《自然哲学的数学原理》(1687年),提出运动三大定律和万有引力定律,创立了经典力学体系,奠定了近代物理学的基础,在数学领域创立了微积分。
- 达尔文(1809—1882,英国):1859年出版《物种起源》,提出进化论思想,指出物种是在不断变化的,是由低级到高级、由简单到复杂逐步演变而来,”物竞天择,适者生存”。达尔文的进化论打破了神创论,沉重打击了封建神学。

8. 近代文学艺术的繁荣(巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高)
- 巴尔扎克(1799—1850,法国):19世纪法国伟大的批判现实主义作家,创作了小说集《人间喜剧》,其中包含《高老头》《欧也妮·葛朗台》等经典作品,被誉为”资本主义社会的百科全书”。
- 列夫·托尔斯泰(1828—1910,俄国):俄国伟大的现实主义作家,代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》,深刻反映了俄国社会现实,被列宁称为”俄国革命的镜子”。
- 贝多芬(1770—1827,德国):伟大的音乐家,代表作《英雄交响曲》(原名《拿破仑·波拿巴大交响曲》)、《命运交响曲》(即《c小调第五交响曲》),其作品表达了对自由、平等、博爱的追求。
- 梵高(1853—1890,荷兰):后印象派画家,代表作《向日葵》《夜间的咖啡馆》,色彩强烈、风格独特,对后世艺术影响深远。

9. 萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发
- 背景:第二次工业革命后,帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧;同盟国(德、意、奥匈)和协约国(英、法、俄)两大军事集团疯狂扩军备战。
- 导火索:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀,史称”萨拉热窝事件”。
- 爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。随后,德、俄、法、英等国相继参战,战争规模不断扩大。
- 性质:第一次世界大战是帝国主义国家为争夺殖民地和世界霸权而进行的非正义的掠夺战争。

10. 凡尔登战役与第一次世界大战的结局及影响
- 凡尔登战役:1916年,德法两国军队在法国凡尔登展开激战,历时约10个月,双方伤亡近百万,被称为”凡尔登绞肉机”。此役是第一次世界大战的转折点,此后德军逐渐走向失败。
- 战争局势变化:1917年俄国十月革命后退出一战;同年美国参战,增强了协约国力量;中国的北洋政府也于1917年对德宣战,派14万华工赴欧洲战场。
- 结束:1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败告终。
- 影响:①给各国人民带来深重灾难,参战各国死伤3000多万人;②大大削弱了帝国主义力量,瓦解了沙俄、德意志、奥匈、奥斯曼等四大帝国;③促进了民族解放运动的发展;④俄国十月革命取得胜利,建立了第一个社会主义国家。

三、能力要求

  • 能够运用时空观念,梳理第二次工业革命的重大科技发明及其时间脉络,理解科技革新对社会发展的推动作用。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析第二次工业革命与垄断资本主义形成之间的因果关系,理解生产力决定生产关系的原理。(唯物史观)
  • 能够准确识记第一次世界大战的导火索、主要战役及结局,运用历史解释分析一战的性质和影响。(历史解释)
  • 能够辨识并运用牛顿、达尔文等科学家的成就资料,以史实为依据进行分析论证。(史料实证)
  • 通过了解两次工业革命带来的社会变化,感悟科学技术是第一生产力,树立崇尚科学、勇于创新的精神。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 19世纪中后期,世界主要资本主义国家纷纷进行第二次工业革命。某历史兴趣小组以”第二次工业革命的成就”为主题收集资料,判断下列搭配正确的是(  )
①爱迪生——白炽灯泡 ②卡尔·本茨——汽车 ③莱特兄弟——飞机 ④达尔文——进化论

A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④

解析:爱迪生发明耐用白炽灯泡、卡尔·本茨制造出第一辆内燃机汽车、莱特兄弟发明飞机,均属于第二次工业革命的成就。达尔文提出进化论属于近代科学成就,不属于第二次工业革命的技术发明范畴。因此②③的搭配虽正确,但题目关键词是”第二次工业革命的成就”,达尔文的进化论是科学理论而非工业革命的直接技术成果。但本题①②③均为第二次工业革命成就,④为近代科学成就。应选A。

答案:A

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1916年,德军向法国要塞凡尔登发动了猛攻。战役历时近10个月,双方伤亡近百万人。此役之后,德军逐渐走向失败。

材料二:第一次世界大战历时4年多,先后有30多个国家、15亿人口卷入战争,战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失。

(1)材料一所描述的是哪一战役?该战役有何特点?
(2)结合所学知识,指出第一次世界大战的性质,并简述其影响。

解析:(1)根据材料中”1916年”“德军向法国要塞凡尔登发动猛攻”“历时近10个月”“双方伤亡近百万人”等信息,可判断为凡尔登战役。该战役因伤亡惨重被称为”凡尔登绞肉机”,是一战的转折点。(2)一战是帝国主义国家为争夺殖民地和世界霸权而发动的非正义战争。其影响应从损失、帝国主义力量削弱、民族解放运动、十月革命等方面概括。

答案:(1)凡尔登战役。特点:伤亡惨重,被称为”凡尔登绞肉机”;战争惨烈程度前所未有;是一战的转折点。(2)性质:第一次世界大战是帝国主义国家为争夺殖民地和世界霸权而进行的非正义的掠夺战争。影响:①给各国人民带来深重灾难;②大大削弱了帝国主义力量,瓦解了四大帝国;③促进了民族解放运动的发展;④俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。

【例 3】 达尔文在其著作中指出,物种是在不断变化的,是由低级到高级、由简单到复杂逐步演变而来的。这部著作是(  )

A. 《自然哲学的数学原理》   B. 《物种起源》   C. 《战争与和平》   D. 《人间喜剧》

解析:《自然哲学的数学原理》是牛顿的著作;《物种起源》是达尔文1859年出版的提出进化论的著作;《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的文学作品;《人间喜剧》是巴尔扎克的小说集。题目所述为达尔文的进化论观点,出自《物种起源》。

答案:B


第二单元 动荡与变革

一、知识点梳理

  1. 十月革命的背景与爆发
  2. 苏维埃政权的巩固与新经济政策
  3. 苏联的成立与斯大林模式
  4. 巴黎和会与《凡尔赛条约》
  5. 国际联盟的建立
  6. 华盛顿会议与《九国公约》
  7. 凡尔赛—华盛顿体系的评价
  8. 1929—1933年资本主义经济大危机
  9. 罗斯福新政
  10. 法西斯国家的侵略扩张与战争策源地的形成

二、知识点解析

1. 十月革命的背景与爆发
- 背景:第一次世界大战使俄国各种社会矛盾激化;1917年3月(俄历二月),俄国爆发二月革命,推翻了沙皇统治,形成资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存局面;临时政府继续参加一战,拒不解决人民迫切要求的和平、土地和面包问题。
- 爆发:1917年11月7日(俄历10月25日),列宁领导布尔什维克党发动彼得格勒武装起义,推翻了资产阶级临时政府。
- 结果:建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元。

2. 苏维埃政权的巩固与新经济政策
- 巩固政权措施:苏维埃政府颁布《和平法令》,退出第一次世界大战;颁布《土地法令》,没收地主土地分配给农民耕种。
- 战时共产主义政策:国内战争时期(1918—1920),实行余粮收集制、企业国有化、取消自由贸易等,对集中力量战胜国内外敌人起到了重要作用,但严重损害了农民利益。
- 新经济政策:1921年,列宁开始实施新经济政策。主要内容:以征收粮食税代替余粮收集制;允许使用雇佣劳动和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品;实行国家资本主义;废除实物配给制,实行按劳取酬的工资制。新经济政策调动了生产者的积极性,促使国民经济稳步发展,是从国情出发探索向社会主义过渡的正确途径。

3. 苏联的成立与斯大林模式
- 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)成立,最初加盟共和国有俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯。
- 1924年列宁逝世后,斯大林领导苏联社会主义建设。1928—1937年,苏联先后完成第一、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
- 1936年苏联新宪法颁布,标志着苏联高度集中的经济政治体制形成,即”苏联模式”(斯大林模式)。其特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
- 评价:苏联模式在短时间内使苏联实现了工业化,为战胜法西斯奠定了物质基础;但权力高度集中,忽视市场经济,僵化的体制严重阻碍了苏联的进一步发展。

4. 巴黎和会与《凡尔赛条约》
- 1919年1月至6月,战胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和会,会议由英、法、美三国主导(英国首相劳合·乔治、法国总理克列孟梭、美国总统威尔逊),实质是帝国主义分赃会议。
- 1919年6月28日,与会国与德国签订《凡尔赛条约》,主要内容包括:①重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿交法国开采;②德国海外殖民地由英、法、日等国以”委任统治”形式瓜分;③禁止德国实行义务兵役制,限制陆军人数;④德国须支付大量赔款。
- 《凡尔赛条约》连同对奥、匈、土、保四国的条约构成”凡尔赛体系”,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。

5. 国际联盟的建立
- 1920年,国际联盟正式成立,由英、法操纵。美国因未获主导权而没有加入。
- 国联标榜”促进国际合作,保证国际和平与安全”,实际上是英、法等帝国主义国家维护凡尔赛体系、操纵国际事务的工具。国联在制止侵略方面未能发挥应有作用。

6. 华盛顿会议与《九国公约》
- 背景:巴黎和会暂时调整了帝国主义在欧洲的统治秩序,但在亚太地区矛盾仍然尖锐,美、日等国争夺激烈,海军军备竞赛日趋激烈。
- 召开:1921—1922年,美、英、法、日、意、中等九国代表在华盛顿召开会议。
- 主要条约:①《四国条约》,拆散了英日同盟;②《五国条约》(限制海军军备条约),规定美、英、日、法、意五国主力舰吨位比例;③《九国公约》,宣称尊重中国主权、独立及领土和行政完整,但实际上为美国在中国的扩张提供了便利,使中国恢复到由几个帝国主义国家共同支配的局面。
- 华盛顿体系确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

7. 凡尔赛—华盛顿体系的评价
- 巴黎和会和华盛顿会议构建的凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,确立了战后国际新秩序。
- 这一体系建立在掠夺战败国和宰割弱小民族的基础上,蕴含着深刻的矛盾,不可能消除帝国主义国家之间的根本矛盾,注定不能长久维持。
- 1929年经济危机爆发后,德、日公开挑战凡尔赛—华盛顿体系,体系最终瓦解。

8. 1929—1933年资本主义经济大危机
- 爆发:1929年10月下旬,美国纽约华尔街股票市场股价暴跌,经济危机首先在美国爆发,迅速席卷整个资本主义世界。
- 特点:①波及范围广(席卷整个资本主义世界);②持续时间长(1929—1933年,长达4年);③破坏性大(大量企业破产、银行倒闭,失业人数激增,资本主义工业产量下降三分之一以上)。
- 影响:经济危机引发政治危机,社会矛盾尖锐。各国纷纷寻找出路:美国实行罗斯福新政,以民主方式克服危机;德、日则建立法西斯专政,走上对外扩张之路。

9. 罗斯福新政
- 背景:1929—1933年经济大危机使美国经济遭受重创,胡佛政府自由放任政策无力应对,社会动荡加剧。1933年,富兰克林·罗斯福就任美国总统,实行新政。
- 特点:全面加强国家对经济的干预(国家干预经济)。
- 主要措施:①整顿金融体系:通过《紧急银行法》,令银行暂时休业整顿,恢复银行信用;放弃金本位制,实行美元贬值,刺激出口。②加强对工业的计划指导:通过《全国工业复兴法》,制定各行业公平竞争法规,防止盲目竞争引起的生产过剩。③调整农业政策:通过《农业调整法》,鼓励农民减耕减产,由政府提供补贴。④推行”以工代赀”:兴办田纳西水利工程等公共工程,为失业者提供就业机会。⑤建立社会保障体系:通过《社会保险法》,实行养老金制度和失业保险制度。
- 影响:新政取得了显著成效,美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善;在一定程度上缓和了社会矛盾,避免了美国走上法西斯道路。但新政是在维护资本主义制度前提下进行的政策调整,没有改变资本主义本质,无法消除经济危机。

10. 法西斯国家的侵略扩张与战争策源地的形成
- 意大利:墨索里尼于1922年建立法西斯专政,是较早建立法西斯政权的国家。1935年意大利入侵埃塞俄比亚,1936年吞并埃塞俄比亚。
- 德国:希特勒于1933年上台,建立法西斯专政。对内实行独裁统治,迫害犹太人;对外撕毁《凡尔赛条约》,实行普遍义务兵役制,吞并奥地利和捷克斯洛伐克。欧洲战争策源地形成。
- 日本:1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政。1931年制造”九一八事变”侵占中国东北;1937年发动”七七事变”全面侵华。亚洲战争策源地形成。

三、能力要求

  • 能够运用唯物史观分析十月革命的历史必然性,理解经济基础与上层建筑的关系。(唯物史观)
  • 能够梳理凡尔赛—华盛顿体系的形成过程,运用时空观念理解战后国际秩序的构建与内在矛盾。(时空观念)
  • 能够运用历史解释分析罗斯福新政的特点和影响,理解国家干预经济这一政策创新的历史意义。(历史解释)
  • 能够比较美国罗斯福新政和德、日法西斯道路的异同,理解经济危机背景下不同国家不同选择的历史后果。(历史解释)
  • 能够识读巴黎和会、华盛顿会议相关史料,以史料为依据分析帝国主义国家的本质。(史料实证)
  • 通过了解十月革命和苏联社会主义建设的探索,认识社会主义事业发展的曲折性和前进性。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 列宁说:”如果没有战争,俄国也许会甚至过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这一观点理解正确的是(  )

A. 一战是十月革命爆发的根本原因
B. 一战加速了十月革命的爆发
C. 没有一战就不会有十月革命
D. 十月革命与一战无任何关联

解析:列宁的话强调第一次世界大战对十月革命的加速推动作用。十月革命的根本原因是俄国资本主义的发展和阶级矛盾,一战激化了这些矛盾,加速了革命的爆发。”也许会”表明并非没有一战就一定不发生革命,只是时间可能推迟。A项错在”根本原因”,C项过于绝对,D项错误。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1933年3月,罗斯福就任美国总统后说:”我们唯一要恐惧的就是恐惧本身。”随即推行一系列改革措施。

材料二:通过《全国工业复兴法》,制定各行业的公平竞争法规……通过《农业调整法》,鼓励农民减耕减产……兴办田纳西水利工程等公共工程。

(1)根据材料一并结合所学,指出罗斯福新政的直接背景。
(2)根据材料二,归纳新政的主要措施(至少三点),并分析新政的特点。

解析:(1)背景应从1929—1933年经济大危机对美国经济的打击角度回答。(2)从材料二中可直接提取整顿金融(材料未提但属新政内容)、加强对工业计划指导、调整农业政策、推行以工代赈等措施中的至少三点。特点为国家干预经济。

答案:(1)1929—1933年资本主义经济大危机使美国经济遭受重创,社会矛盾尖锐,胡佛政府自由放任政策无力应对。(2)措施:①整顿金融体系,恢复银行信用;②通过《全国工业复兴法》,加强对工业的计划指导;③通过《农业调整法》,调整农业政策;④推行”以工代赈”,兴办公共工程,提供就业机会;⑤建立社会保障体系。(至少答出三点)特点:全面加强国家对经济的干预。

【例 3】 1922年华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称”尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整”,但实际上(  )

A. 中国完全收回了关税自主权
B. 打破了日本独霸中国的局面,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面
C. 中国获得了完全独立
D. 确立了日本在华的独占地位

解析:《九国公约》表面上尊重中国主权,实际上打破了日本在一战期间暂时获得的中国优势地位,为美国在中国的扩张提供了便利,使中国重新回到由几个帝国主义国家共同支配的局面。A、C项错误,D项与史实相反。

答案:B


第三单元 第二次世界大战

一、知识点梳理

  1. 法西斯国家的侵略扩张
  2. 英法的绥靖政策与慕尼黑阴谋
  3. 第二次世界大战的爆发与扩大
  4. 反法西斯联盟的建立
  5. 斯大林格勒战役
  6. 诺曼底登陆与欧洲第二战场的开辟
  7. 雅尔塔会议及系列国际会议
  8. 德国投降与日本投降
  9. 反法西斯战争胜利的原因与意义

二、知识点解析

1. 法西斯国家的侵略扩张
- 德国、意大利、日本三国结成轴心国集团(1937年柏林—罗马—东京轴心正式形成),不断扩张侵略。
- 1935年意大利入侵埃塞俄比亚;1938年德国吞并奥地利,并胁迫捷克斯洛伐克割让苏台德地区。
- 1931年日本发动”九一八事变”,侵占中国东北;1937年发动”七七事变”,全面侵华。
- 法西斯国家的侵略扩张严重威胁世界和平,英法等国却采取妥协退让的绥靖政策。

2. 英法的绥靖政策与慕尼黑阴谋
- 绥靖政策:英、法等国面对法西斯的侵略扩张,采取以牺牲弱小国家利益来满足法西斯国家欲望、避免战争的政策,企图将祸水东引至苏联。
- 慕尼黑会议:1938年9月,英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)四国首脑在德国慕尼黑召开会议,在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,强行将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。
- 影响:慕尼黑会议是绥靖政策达到顶峰的标志,助长了法西斯国家的侵略气焰,加速了第二次世界大战的爆发。慕尼黑会议后不到半年,德国便吞并了整个捷克斯洛伐克。

3. 第二次世界大战的爆发与扩大
- 全面爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
- 法国沦陷:1940年4—6月,德国进攻北欧和西欧,荷兰、比利时、法国相继投降。英国独自抵抗,取得不列颠之战的胜利。
- 规模扩大(苏德战争爆发):1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战规模扩大。莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话。
- 规模进一步扩大(太平洋战争爆发):1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋舰队基地珍珠港,次日美、英对日宣战,太平洋战争爆发,二战达到最大规模。

4. 反法西斯联盟的建立
- 1942年1月1日,26个国家(中、美、英、苏等)在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打败法西斯国家。
- 《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式建立,壮大了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了基础,成为二战胜利的根本保证。

5. 斯大林格勒战役
- 1942年7月至1943年2月,苏德军队在斯大林格勒展开激战,苏军最终取得胜利。
- 斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。此后,苏军开始向德军展开战略反攻。
- 此役大量消耗了德军有生力量,德军从此由战略进攻转为战略防御和退却。

6. 诺曼底登陆与欧洲第二战场的开辟
- 1944年6月6日,美英盟军在法国诺曼底成功登陆,开辟了欧洲第二战场。
- 诺曼底登陆使德军陷入东西两个战场夹击之中,加速了德国法西斯的灭亡。

7. 雅尔塔会议及系列国际会议
- 开罗会议(1943年11月):中、美、英三国发表《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土(如东北、台湾、澎湖列岛等)必须归还中国。
- 德黑兰会议(1943年底):美、英、苏三国首脑决定开辟欧洲第二战场。
- 雅尔塔会议(1945年2月):美(罗斯福)、英(丘吉尔)、苏(斯大林)三国首脑召开。决定打败德国后对德国实行分区占领;战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战。雅尔塔会议对协调盟军行动、加速反法西斯战争胜利有重要作用,但也带有大国强权政治色彩。
- 波茨坦会议(1945年7月):美(杜鲁门)、英(丘吉尔/艾德礼)、苏(斯大林)三国首脑召开,重申雅尔塔会议精神,并以中、美、英名义发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降。

8. 德国投降与日本投降
- 德国投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。
- 日本投降:1945年8月上旬,美国向日本广岛、长崎各投掷一枚原子弹;苏联出兵中国东北,消灭日本关东军;中国等亚洲国家对日展开全面反攻。1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。

9. 反法西斯战争胜利的原因与意义
- 胜利原因:①世界反法西斯联盟的建立,团结了一切可以团结的力量,是胜利的根本保证;②各国人民的英勇斗争和巨大牺牲;③正义的事业得人心,得道多助;④盟军在战略上的协调配合。
- 意义:①粉碎了法西斯势力的侵略企图,彻底结束了法西斯势力对人类的威胁;②促进了民族解放运动的发展,殖民体系迅速瓦解;③推动了国际秩序的重建,联合国等国际组织建立;④社会主义力量发展壮大,苏联地位提高,东欧和亚洲出现一系列社会主义国家。
- 启示:和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;各国应团结合作,共同维护世界和平;对法西斯主义必须保持高度警惕。

三、能力要求

  • 能够梳理第二次世界大战的重大事件时间轴,运用时空观念理解战争进程的发展变化。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析反法西斯联盟建立的历史作用,理解人民群众在反法西斯战争中的决定性作用。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用慕尼黑会议、雅尔塔会议等史料,分析绥靖政策和大国强权政治的实质及危害。(史料实证)
  • 能够运用历史解释分析斯大林格勒战役成为二战转折点的原因,理解战略转折的历史逻辑。(历史解释)
  • 通过了解二战的惨痛教训和反法西斯战争的伟大胜利,树立珍爱和平、反对战争的价值理念。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 斯大林格勒战役被认为是第二次世界大战的重要转折点。对此理解最准确的是(  )

A. 此役之后二战全面爆发
B. 此役之后德军由战略进攻转为战略防御
C. 此役之后太平洋战争爆发
D. 此役之后日本宣布投降

解析:斯大林格勒战役(1942年7月—1943年2月)大量消耗了德军有生力量,此后苏军开始转入战略反攻,德军由战略进攻转为战略防御和退却。A项错误(全面爆发于1939年),C项错误(太平洋战争爆发于1941年12月),D项错误(日本投降于1945年8月)。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1938年9月,英、法、德、意四国首脑在慕尼黑举行会议,决定将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。

材料二:1942年1月,26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》,宣布保证用自己全部的人力和物力,联合起来打败法西斯国家。

(1)材料一中的事件反映了英法两国推行什么政策?这一政策的实质是什么?
(2)材料二中的事件有何重要意义?结合材料一和材料二,谈谈你得到什么启示。

解析:(1)慕尼黑会议是英、法绥靖政策达到顶峰的标志,实质是以牺牲弱小国家利益来满足法西斯国家的侵略欲望。(2)《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟的建立,是二战胜利的根本保证。启示应从绥靖政策的教训和团结合作的重要性角度回答。

答案:(1)绥靖政策。实质:以牺牲弱小国家的利益来满足法西斯国家的侵略欲望,避免战争,企图将祸水东引。影响:助长了法西斯的侵略气焰,加速了二战的爆发。(2)意义:《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式建立,壮大了反法西斯力量,为最终打败法西斯国家奠定了基础,是二战胜利的根本保证。启示:面对法西斯的侵略,妥协退让只会助长其嚣张气焰;只有团结合作才能维护和平与正义。

【例 3】 下列二战重大事件按时间先后顺序排列正确的是(  )
①德国突袭波兰 ②日本偷袭珍珠港 ③斯大林格勒战役 ④诺曼底登陆

A. ①②③④   B. ②①③④   C. ①③②④   D. ③①④②

解析:①德国突袭波兰——1939年9月1日;②日本偷袭珍珠港——1941年12月7日;③斯大林格勒战役——1942年7月至1943年2月;④诺曼底登陆——1944年6月6日。时间先后顺序为①②③④。

答案:A


第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化

一、知识点梳理

  1. 战后美国经济的发展阶段
  2. 战后美国经济的特点与新经济
  3. 欧洲的联合:从煤钢共同体到欧盟
  4. 欧盟的成立及其影响
  5. 战后日本的崛起
  6. 日本崛起的原因与表现
  7. 战后资本主义国家发展的共同特点

二、知识点解析

1. 战后美国经济的发展阶段
- 20世纪50—60年代:美国经济持续繁荣,成为资本主义世界的经济霸主。这一时期美国经济发展较快,工业生产空前发展,人民生活得到改善。
- 20世纪70年代:受经济危机和石油危机影响,美国经济地位下降。1973—1975年经济危机使美国经济陷入”滞胀”困境(经济停滞与通货膨胀并存)。
- 20世纪80年代:美国经济缓慢恢复,但财政赤字居高不下。
- 20世纪90年代:美国进入”新经济”时代,经济持续增长达十年以上。在经济全球化背景下,美国利用科技优势大力发展信息产业,以信息技术为代表的高新技术促进了经济的持续增长,失业率和通货膨胀率保持在较低水平。

2. 战后美国经济的特点与新经济
- 战后美国经济的发展经历了繁荣—衰退—调整—持续增长的周期性变化。
- 美国一直是世界经济总量最大的国家,高新技术产业在经济中占有重要地位。
- 20世纪90年代出现的”新经济”以知识经济为基础,以信息技术为主导,呈现高增长、低通胀、低失业的特点。但”新经济”并未改变资本主义经济周期性波动的规律。

3. 欧洲的联合:从煤钢共同体到欧盟
- 背景:两次世界大战使欧洲力量遭到严重削弱,欧洲国际地位下降;面对美苏两极格局,西欧国家认识到只有联合才能保障自身安全和利益;法德和解是欧洲联合的基础。
- 进程:①1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国成立欧洲煤钢共同体。②1958年,六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③1967年,上述三个机构合并为欧洲共同体(欧共体)。
- 欧共体的建立促进了西欧成员国经济的发展,也提高了欧洲的国际地位,使欧洲逐步摆脱美国的控制,走上独立自主发展的道路。

4. 欧盟的成立及其影响
- 1993年,欧洲联盟(欧盟)正式成立(《马斯特里赫特条约》于1992年签署,1993年生效)。
- 欧盟成立后,成员国之间资源共享、优势互补,经济实力大增。1999年,欧盟单一货币欧元正式启用,促进了成员国经济贸易的发展。
- 欧盟从经济联合逐步走向政治联合,成员国不断扩大。欧盟成为世界上最大的经济体之一,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
- 欧洲联合是区域性经济集团化发展的典型代表,体现了和平与合作的时代潮流。

5. 战后日本的崛起
- 战后初期:日本战败投降后,被美国单独占领。在美国主导下进行民主化改革(废除天皇专制、解散财阀、农地改革等),为日本经济恢复奠定了基础。
- 经济恢复期(1945—1955年):在美国扶持下,日本经济逐步恢复到战前水平。
- 高速增长期(1955—1973年):日本政府制定经济发展计划,引进先进技术,大力发展教育和科技。1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
- 平稳发展期(20世纪70年代后):日本成为贸易大国,在经济总量上保持世界前列。

6. 日本崛起的原因与表现
- 原因:①美国的大力扶持,朝鲜战争期间的大量军事订货刺激了日本经济恢复;②日本政府制定恰当的经济发展政策;③大力引进先进技术;④重视教育,提高国民素质;⑤日本人民的辛勤劳动。
- 表现:①经济总量跃居资本主义世界第二(1968年);②成为仅次于美国的贸易大国;③在钢铁、汽车、电子等领域达到世界先进水平;④20世纪七八十年代谋求”政治大国”地位。
- 局限:日本经济对外依赖严重,随着经济实力增强,右翼势力抬头,军国主义复活倾向值得关注。

7. 战后资本主义国家发展的共同特点
- 都借助第二次世界大战后的有利国际环境(如美国援助、科技发展等)实现经济恢复和发展。
- 都充分利用第三次科技革命的成果,发展高新技术产业。
- 都政府对经济进行不同程度的干预和调节(美国推行国家干预经济;西欧走向联合;日本制定经济计划)。
- 都重视教育,大力发展科技,提高劳动力素质。
- 都调整了生产关系,在一定程度上缓和了社会矛盾,促进了经济发展,但并未消除资本主义的基本矛盾。

三、能力要求

  • 能够运用时空观念梳理战后美国、西欧、日本经济发展的阶段特征,理解不同国家发展道路的共性和差异。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析战后资本主义国家经济发展的内在原因,理解科技革命对生产力的推动作用。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用欧盟成立、日本经济崛起等史料,分析战后资本主义新变化的表现及实质。(史料实证)
  • 能够运用历史解释分析欧洲联合的历史进程及其意义,理解区域经济集团化趋势。(历史解释)
  • 通过了解战后主要资本主义国家的发展道路,认识科技创新和制度调整对国家发展的重要性。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 1993年,西欧国家成立了欧洲联盟(欧盟)。欧盟的成立标志着西欧国家(  )

A. 实现了政治上的完全统一
B. 从经济联合走向经济政治一体化
C. 取消了各国之间的经济差异
D. 成为了一个统一的主权国家

解析:欧盟的成立标志着西欧从经济联合逐步走向经济政治一体化,成员国之间资源共享、优势互补。但欧盟并非一个统一的主权国家,各国仍保持一定的独立性,也未实现政治上的完全统一,各国间经济差异并不能取消。A、C、D项均错误。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:第二次世界大战后,日本经济在美国的扶持下迅速恢复……日本政府制定了一系列经济发展计划,引进先进技术,重视发展教育。

材料二:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

(1)根据材料一并结合所学,归纳日本经济崛起的原因。
(2)结合所学知识,指出美国经济在20世纪90年代呈现什么新特点?

解析:(1)从材料中可直接提取美国扶持、制定经济计划、引进先进技术、重视教育等要点,再结合所学补充日本人民的辛勤劳动。(2)20世纪90年代美国”新经济”的特点为以知识经济为基础、信息技术为主导,呈现高增长、低通胀、低失业的特点。

答案:(1)原因:①美国的大力扶持;②日本政府制定恰当的经济发展政策;③大力引进先进技术;④重视发展教育,提高国民素质;⑤日本人民的辛勤劳动。(2)美国在20世纪90年代进入”新经济”时代,即以知识经济为基础、以信息技术为主导的经济,呈现高增长、低通胀、低失业的特点。


第五单元 社会主义国家的改革与演变

一、知识点梳理

  1. 战后苏联的发展与问题
  2. 赫鲁晓夫改革
  3. 勃列日涅夫改革
  4. 戈尔巴乔夫改革
  5. 东欧剧变
  6. 苏联解体
  7. 东欧剧变与苏联解体的原因及启示

二、知识点解析

1. 战后苏联的发展与问题
- 二战后,苏联在较短的时间内恢复了被战争破坏的国民经济,原子弹的试验成功打破了美国的核垄断。
- 但苏联模式(斯大林模式)的弊端日益显露:片面发展重工业,农业和轻工业长期落后;高度集中的计划经济体制僵化,排斥市场调节,经济效益低下;高度集权的政治体制缺乏民主,个人崇拜盛行。这些问题严重制约了苏联的发展,改革势在必行。

2. 赫鲁晓夫改革
- 时间:1953—1964年赫鲁晓夫执政时期。
- 措施:经济上,将部分企业管理权下放;开展大规模种植玉米运动;削减农业税,提高农产品价格。政治上,批判对斯大林的个人崇拜,平反冤假错案。
- 结果与评价:改革在一定程度上冲击了苏联模式,取得了一定成效,但并未从根本上改变高度集中的政治经济体制。改革带有随意性(如盲目种植玉米),加之赫鲁晓夫本人的急躁冒进,改革最终未能成功。

3. 勃列日涅夫改革
- 时间:1964—1982年勃列日涅夫执政时期。
- 措施:经济上推行”新经济体制”,注意运用价值规律,扩大企业经营自主权。后期加强重工业和军事工业,与美国展开军备竞赛。
- 结果与评价:改革初期取得一定成效,苏联综合国力增强,军事实力达到与美国匹敌的水平。但改革仍然没有突破苏联模式的框架,经济体制改革重心偏重重工业和军事工业,民生问题日益突出。到20世纪80年代初,苏联经济发展全面停滞,陷入困境。

4. 戈尔巴乔夫改革
- 时间:1985—1991年戈尔巴乔夫执政时期。
- 经济改革:首先进行经济体制改革,提出”加速国家社会经济发展战略”,但经济改革成效不大,经济继续滑坡。
- 政治改革:经济改革受挫后转向政治体制改革,提出”民主化”“公开性”等口号,取消苏共领导地位,实行多党制。政治改革导致思想混乱,民族矛盾激化,各加盟共和国分离倾向加剧。
- 结果:戈尔巴乔夫的政治改革不仅没有解决苏联的问题,反而导致国内局势失控,最终加速了苏联的解体。

5. 东欧剧变
- 背景:东欧各国照搬苏联模式,经济发展缓慢,社会矛盾尖锐;戈尔巴乔夫改革对东欧产生了重大影响,西方”和平演变”战略推波助澜。
- 过程:1989年下半年起,东欧各国政局发生剧变。波兰、匈牙利、保加利亚、民主德国、捷克斯洛伐克、罗马尼亚等国执政党相继丧失政权,社会制度发生根本性变化——由社会主义制度转变为资本主义制度。
- 标志事件:1989年11月9日,柏林墙被推倒,标志着东西德之间的壁垒被打破。1990年10月,民主德国并入联邦德国,德国实现统一。
- 实质:东欧剧变是社会制度的根本性变化,是社会主义发展史上的重大挫折。

6. 苏联解体
- 过程:戈尔巴乔夫政治改革导致局势失控后,1991年8月发生”八一九事件”,加速了苏联的解体进程。各加盟共和国纷纷宣布独立。
- 正式解体:1991年12月25日,戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务。12月26日,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣布苏联停止存在。存在了69年的苏联(1922—1991)正式解体。
- 影响:苏联解体标志着两极格局终结,冷战结束,世界进入多极化过渡时期。苏联解体是国际共产主义运动的重大挫折。

7. 东欧剧变与苏联解体的原因及启示
- 原因:①历史根源:苏联模式的僵化和弊端长期得不到根本解决;②直接原因:戈尔巴乔夫改革路线错误,放弃了社会主义方向和苏共领导地位;③外部原因:西方”和平演变”战略;④经济原因:经济长期停滞,人民生活水平下降,丧失了执政的社会基础。
- 启示:①社会主义建设必须从本国国情出发,不能照搬他国模式;②必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断改善人民生活;③必须坚持共产党的领导,坚持社会主义方向;④改革必须坚持正确的方向,不能照搬西方政治制度;⑤社会主义发展是曲折的、长期的,但不能因挫折而否定社会主义。

三、能力要求

  • 能够梳理赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫三次改革的主要内容,运用时空观念理解苏联改革的历史脉络。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析苏联模式僵化与苏联解体之间的因果关系,理解生产关系必须适应生产力发展的规律。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用苏联改革、东欧剧变的相关史料,分析其改革失败的原因。(史料实证)
  • 能够运用历史解释分析戈尔巴乔夫改革与苏联解体的逻辑关系,理解改革方向正确性的极端重要性。(历史解释)
  • 通过了解苏联解体和东欧剧变的历史教训,认识社会主义建设的长期性和曲折性,坚定走中国特色社会主义道路的信念。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫三人都对苏联进行了改革。下列对三人改革的共同点表述正确的是(  )

A. 都从根本上改变了苏联模式
B. 都未能充分突破高度集中的政治经济体制
C. 都以政治改革为重点
D. 都成功实现了苏联经济的腾飞

解析:赫鲁晓夫改革未突破苏联模式框架;勃列日涅夫改革初期有效但同样未突破体制框架;戈尔巴乔夫改革虽然改变了方向,但导致苏联解体。三人都未能成功解决苏联模式的核心弊病。A、D项与史实不符,C项错误(赫鲁晓夫和勃列日涅夫以经济改革为主)。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1991年12月25日,克里姆林宫上空飘扬了69年的苏联国旗缓缓降下,一个超级大国走完了最后的历程。

材料二:戈尔巴乔夫的政治改革不仅没有解决苏联面临的问题,反而导致国家局势失控,各加盟共和国分离倾向加剧。

(1)根据材料并结合所学,指出苏联正式解体的时间。
(2)结合所学知识,分析苏联解体的主要原因(至少四点)。

解析:(1)1991年12月25日戈尔巴乔夫辞职,12月26日苏联最高苏维埃宣布苏联停止存在。(2)从历史根源(苏联模式弊端)、直接原因(戈尔巴乔夫改革错误)、外部原因(西方和平演变)和经济原因四个角度归纳。

答案:(1)1991年12月25日(戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务),同年12月26日苏联最高苏维埃宣布苏联停止存在,苏联正式解体。(2)原因:①历史根源:苏联模式高度集中的经济政治体制日益僵化,长期得不到根本解决;②直接原因:戈尔巴乔夫的政治改革放弃了社会主义方向和苏共领导地位,导致局势失控;③外部原因:西方国家推行”和平演变”战略;④经济原因:经济长期停滞,人民生活水平下降,执政党丧失了社会基础。

【例 3】 1989年柏林墙的倒塌是20世纪末的重大历史事件之一。这一事件直接标志着(  )

A. 第一次世界大战结束
B. 第二次世界大战结束
C. 东欧剧变高潮到来,德国走向统一
D. 苏联正式解体

解析:柏林墙建于1961年,分隔东西柏林。1989年11月柏林墙倒塌是东欧剧变的重要标志,直接推动了德国走向统一(1990年10月统一)。A、B项时间不符,D项苏联解体发生于1991年。

答案:C


第六单元 亚非拉国家的新发展

一、知识点梳理

  1. 亚非会议(万隆会议)
  2. “求同存异”方针与万隆精神
  3. 非洲民族独立运动
  4. 非洲独立年与殖民体系的崩溃
  5. 古巴革命与拉美独立运动
  6. 巴拿马收回运河主权
  7. 联合国的成立与作用
  8. 世界贸易组织(WTO)的成立与经济全球化

二、知识点解析

1. 亚非会议(万隆会议)
- 背景:二战后亚非地区民族独立运动高涨,新独立国家面临着维护独立、发展经济的共同任务,但缺乏协商合作的平台。
- 召开:1955年4月,亚洲和非洲的29个国家和地区代表在印度尼西亚万隆召开亚非会议(万隆会议),这是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议。
- 议题:保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等。与会国在反对殖民主义、促进民族独立等问题上取得了共识。
- 会议期间,一些国家受到帝国主义挑拨,对中国进行攻击。中国代表团团长周恩来提出”求同存异”方针,推动了会议的顺利进行。

2. “求同存异”方针与万隆精神
- “求同存异”方针:周恩来在万隆会议上提出。所谓”求同”,即亚非国家面临共同的历史遭遇(遭受殖民主义侵略和剥削),面临共同的任务(反帝反殖、维护民族独立、发展民族经济);所谓”存异”,即亚非各国社会制度不同、意识形态不同、宗教信仰不同。求同存异,团结一致,共同反对殖民主义。
- 意义:”求同存异”方针促进了会议圆满成功,增进了亚非国家之间的理解和团结。万隆会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处、共同反对殖民主义的精神被称为”万隆精神”。
- 万隆会议提高了亚非国家的国际地位,推动了民族解放运动的发展。

3. 非洲民族独立运动
- 背景:二战后,非洲民族独立运动蓬勃发展,帝国主义在非洲的殖民体系迅速瓦解。
- 早期独立:1952年,埃及爆发革命,纳赛尔领导推翻了法鲁克王朝,建立了共和国。1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有。
- 独立浪潮:20世纪五六十年代,非洲先后有30多个国家取得独立。仅1960年一年就有17个非洲国家独立,这一年被称为”非洲独立年”。

4. 非洲独立年与殖民体系的崩溃
- 非洲独立年:1960年,17个非洲国家获得独立,标志着非洲民族独立运动进入高潮。
- 殖民体系崩溃:1990年3月,纳米比亚宣布独立,标志着欧洲殖民者在非洲的殖民体系彻底崩溃,也标志着帝国主义在非洲的殖民统治最终结束。
- 非洲民族独立运动沉重打击了帝国主义殖民体系,推动了世界格局的变化。

5. 古巴革命与拉美独立运动
- 古巴革命:1959年,古巴人民在卡斯特罗领导下推翻了美国支持的巴蒂斯塔独裁政权,建立了革命政府。此后,古巴实行了一系列改革,走上了社会主义道路。
- 古巴革命是拉美地区反对美国控制和独裁统治的典型事件,对拉美地区产生了深远影响。
- 拉美其他国家也在为维护国家主权和经济权益而斗争,如维护200海里海洋权、建立各种区域性经济合作组织等。

6. 巴拿马收回运河主权
- 巴拿马运河连接太平洋和大西洋,具有极其重要的战略地位和经济价值。运河自1914年开通以来,长期由美国控制。
- 巴拿马人民为收回运河主权进行了长期斗争。1977年,巴拿马与美国签订《巴拿马运河条约》,规定美国于2000年前将运河归还巴拿马。
- 1999年12月14日,巴拿马正式收回运河的全部控制权。这是拉美人民维护国家主权斗争的重大胜利。

7. 联合国的成立与作用
- 成立:1945年10月24日,联合国正式成立,总部设在纽约。中国是联合国创始会员国和安理会常任理事国之一。
- 主要机构:联合国大会、安全理事会(简称安理会)。安理会是联合国维护国际和平与安全的主要机构,由5个常任理事国(中、美、俄、英、法)和10个非常任理事国组成。常任理事国拥有”一票否决权”。
- 宗旨与原则:维护国际和平与安全,发展国际友好关系,促进国际合作。各会员国主权平等,不得干涉别国内政,以和平方式解决国际争端。
- 作用:联合国在维护世界和平、缓和国际冲突、推动裁军、促进经济社会发展、保护环境等方面发挥了积极作用。但联合国在处理某些重大国际危机时,也受到大国强权政治的影响和制约。

8. 世界贸易组织(WTO)的成立与经济全球化
- 世界贸易组织的成立:1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,总部设在日内瓦。世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定(GATT,1948年生效)。2001年12月,中国正式加入世界贸易组织。
- 职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端。世界贸易组织是协调世界经济和贸易秩序的重要国际组织,被称为”经济联合国”。
- 经济全球化:冷战结束后,和平与发展成为时代主题。随着交通和通讯技术的迅猛发展,跨国公司在全球范围组织生产和销售,世界各国经济相互依存、相互融合的程度空前提高。世界贸易组织的成立、跨国公司的发展和国际金融的增长,都是经济全球化的重要表现。
- 评价:经济全球化促进了商品、资本和劳动力的跨国流动,推动了国际贸易的发展,有利于世界经济的发展。但经济全球化也使风险和危机在全球范围内传播,发展中国家在经济全球化中处于不利地位,南北差距进一步扩大。

三、能力要求

  • 能够梳理亚非拉民族独立运动的主要事件和时间脉络,运用时空观念理解殖民体系瓦解的历史进程。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析亚非拉民族独立运动与帝国主义殖民体系崩溃之间的因果关系。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用万隆会议、联合国成立等史料,分析国际组织维护和平的作用与局限。(史料实证)
  • 能够运用历史解释分析经济全球化的表现及影响,理解发展中国家在全球化中面临的机遇和挑战。(历史解释)
  • 通过了解亚非拉人民的民族解放斗争,增强反对霸权主义、维护世界和平与正义的意识。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 1955年万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了著名的”求同存异”方针。这里的”异”主要指(  )

A. 亚非国家社会制度和意识形态的不同
B. 亚非国家对殖民主义态度的不同
C. 亚非国家经济发展水平完全相同
D. 亚非国家地理位置的不同

解析:万隆会议上”求同”指亚非国家共同的历史遭遇和共同任务(反帝反殖、维护民族独立),”存异”指亚非各国社会制度不同、意识形态不同等差异。B项中亚非国家对殖民主义态度基本一致(反对殖民主义),C项表述矛盾,D项不是核心差异。

答案:A

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1990年3月,纳米比亚宣布独立。这标志着欧洲殖民者在非洲的殖民体系彻底崩溃。

材料二:1995年1月1日,世界贸易组织正式成立……2001年12月,中国正式加入世界贸易组织。

(1)材料一中”非洲独立年”是哪一年?
(2)根据材料二并结合所学,指出世界贸易组织的前身是什么?世界贸易组织的成立体现了怎样的世界经济发展趋势?

解析:(1)1960年17个非洲国家独立,被称为”非洲独立年”。(2)WTO的前身是关贸总协定(GATT)。WTO成立体现了经济全球化趋势。

答案:(1)1960年,17个非洲国家获得独立,这一年被称为”非洲独立年”。(2)世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定(GATT)。世界贸易组织的成立体现了经济全球化的发展趋势。

【例 3】 联合国安理会有5个常任理事国,下列国家中属于安理会常任理事国的是(  )

A. 日本、德国   B. 中国、法国   C. 印度、巴西   D. 韩国、澳大利亚

解析:联合国安理会的5个常任理事国是中国、美国、俄罗斯(原苏联)、英国和法国。日本、德国、印度、巴西、韩国、澳大利亚均非常任理事国。

答案:B


第七单元 战后世界格局的演变

一、知识点梳理

  1. 冷战的开始与杜鲁门主义
  2. 马歇尔计划
  3. 北约与华约的对峙
  4. 德国分裂与柏林墙
  5. 冷战中的局部热战(朝鲜战争、越南战争)
  6. 多极化趋势的出现
  7. 冷战的结束与”一超多强”格局
  8. 世界多极化趋势的加强

二、知识点解析

1. 冷战的开始与杜鲁门主义
- 冷战概念:二战后,美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,即”冷战”政策。冷战的核心是遏制共产主义,称霸世界。
- 背景:二战后,美国成为资本主义世界的头号强国,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国;意识形态对立(资本主义与社会主义)和国家利益冲突加剧。
- 杜鲁门主义:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义的”威胁”,要求国会拨款援助。杜鲁门主义公开宣称要”遏制共产主义”,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。

2. 马歇尔计划
- 内容:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出”欧洲复兴计划”(即马歇尔计划),声称要帮助欧洲恢复经济。
- 实质:马歇尔计划是杜鲁门主义的大规模运用,以经济手段控制西欧,稳定资本主义制度,遏制共产主义在西欧的发展,是把”遏制共产主义”政策从政治军事领域扩大到经济领域。
- 效果:马歇尔计划帮助西欧恢复了经济,稳定了资本主义秩序,同时也使西欧在经济上更加依赖美国,加强了美国对西欧的控制。

3. 北约与华约的对峙
- 北约(NATO):1949年,美国、英国、法国等12个西方国家在华盛顿签订《北大西洋公约》,成立北大西洋公约组织(北约),这是一个以美国为首的军事政治集团,实行集体防御原则。
- 华约:1955年,苏联与东欧7个社会主义国家在波兰华沙签订《华沙条约》,成立华沙条约组织(华约),这是一个以苏联为首的军事政治集团。
- 影响:北约和华约两大军事政治集团的出现,标志着两极格局 formal形成。两大集团在欧洲重兵对峙,军备竞赛不断升级,世界长期处于”冷战”的紧张状态。

4. 德国分裂与柏林墙
- 德国分裂:二战后德国被苏、美、英、法四国分区占领。1949年,在美国和英国、法国的支持下,西部占领区成立德意志联邦共和国(联邦德国/西德);在苏联支持下,东部占领区成立德意志民主共和国(民主德国/东德),德国正式分裂为两个国家。柏林也被分裂为东西柏林。
- 柏林墙:1961年,民主德国为阻止居民外流,沿东西柏林边界修筑了”柏林墙”。柏林墙成为冷战的象征和德国分裂的标志。1989年11月9日,柏林墙被推倒,标志着冷战即将结束。1990年10月,德国实现统一。

5. 冷战中的局部热战(朝鲜战争、越南战争)
- 朝鲜战争(1950—1953年):朝鲜内战爆发后,美国操纵联合国组织”联合国军”介入,并将战火烧到中朝边境。中国人民志愿军赴朝作战(抗美援朝)。1953年,交战双方签订停战协定。朝鲜战争是冷战中的第一次热战,中美两国在朝鲜战场上进行了直接较量。
- 越南战争(1961—1975年):美国为遏制共产主义在东南亚的”扩张”,出兵干涉越南内战。越南人民进行了长期英勇的抗美救国战争。1973年美军撤出越南,1975年越南实现统一。越南战争是美国在冷战中遭遇的重大挫折,沉重打击了美国的霸权地位。

6. 多极化趋势的出现
- 欧洲共同体的崛起:西欧通过联合增强了经济实力,逐渐摆脱美国的控制,在国际事务中发挥越来越重要的作用。
- 日本成为经济大国:日本经济的快速发展使其谋求政治大国地位,不再完全追随美国。
- 不结盟运动:1961年,亚非拉一些发展中国家发起不结盟运动,奉行独立、自主、不结盟的外交政策,标志着发展中国家作为一支独立政治力量登上国际舞台。
- 中国的崛起:中国实行改革开放,综合国力不断增强,国际地位不断提高,成为影响世界格局的重要力量。
- 上述因素使两极格局受到冲击,多极化趋势开始出现。

7. 冷战的结束与”一超多强”格局
- 冷战结束:1991年苏联解体,标志着两极格局终结,长达40多年的冷战宣告结束。
- “一超多强”格局:苏联解体后,美国成为世界上唯一的超级大国(”一超”),企图建立单极世界,频繁进行对外干预。但欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量也在不断壮大(”多强”),制约着美国的单边主义。
- 这一格局是向多极化过渡的暂时形态,世界格局处于新旧交替的过渡时期。

8. 世界多极化趋势的加强
- 发展态势:冷战结束后,世界格局呈现多极化趋势。美国虽然仍是唯一的超级大国,但其相对实力有所下降;欧盟一体化进程加快;日本谋求政治大国地位;中国经济快速发展,综合国力显著增强;俄罗斯在国际事务中仍发挥重要作用;广大发展中国家总体实力上升。这些力量的发展使世界多极化趋势不断加强。
- 影响因素:①经济全球化推动各国经济联系日益密切,经济实力成为综合国力竞争的核心;②科技革命的深入发展使科技创新成为国家竞争的关键;③国际恐怖主义、地区冲突等非传统安全威胁上升。
- 霸权主义与强权政治:冷战结束后,美国凭借强大的经济和军事力量,频繁干预他国内政,推行霸权主义。1999年以美国为首的北约轰炸南联盟(科索沃战争)是冷战后霸权主义的典型表现,严重威胁世界和平。
- 中国的主张:中国主张在和平共处五项原则基础上建立国际政治经济新秩序,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进共同发展。

三、能力要求

  • 能够梳理冷战形成到结束的历史脉络,运用时空观念理解两极格局的形成、对峙与瓦解。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析冷战产生的经济政治根源,理解国家利益和意识形态对国际格局的影响。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用杜鲁门主义、马歇尔计划、北约华约等史料,分析冷战的实质和手段。(史料实证)
  • 能够运用历史解释分析多极化趋势出现的原因和进程,理解世界格局演变的历史逻辑。(历史解释)
  • 通过了解冷战的历史教训和霸权主义的危害,树立维护世界和平、反对霸权主义的意识。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 1947年,美国总统杜鲁门在国会发表演说,宣称要”援助”希腊和土耳其,”遏制共产主义”。这一事件标志着(  )

A. 第二次世界大战全面爆发
B. 美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始
C. 北约成立
D. 苏联解体

解析:1947年杜鲁门主义的提出,公开宣称遏制共产主义,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。A项(1939年)、C项(1949年)、D项(1991年)时间不符。

答案:B

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1949年,以美国为首的12个西方国家成立北大西洋公约组织。1955年,以苏联为首的东欧7国成立华沙条约组织。

材料二:1991年,苏联解体,两极格局随之终结。

(1)根据材料一,指出北约和华约的建立产生了什么影响?
(2)根据材料二并结合所学,指出冷战结束后世界格局发生了怎样的变化?目前世界格局呈现怎样的趋势?

解析:(1)北约和华约两大军事政治集团对峙,标志着两极格局正式形成。(2)苏联解体后两极格局终结,形成”一超多强”格局,世界多极化趋势不断加强。

答案:(1)北约和华约两大军事政治集团的对峙标志着以美苏为首的两极格局正式形成,世界长期处于冷战紧张状态。(2)冷战结束后,两极格局终结,美国成为唯一超级大国,形成”一超多强”格局。目前世界格局呈现多极化趋势不断加强的发展态势。

【例 3】 下列关于冷战的表述,不正确的是(  )

A. 冷战的核心是遏制共产主义
B. 杜鲁门主义的提出标志着冷战开始
C. 马歇尔计划是冷战政策在经济领域的运用
D. 冷战期间美苏之间没有发生过任何局部战争

解析:冷战是指除武装进攻之外的一切敌对行动,但冷战期间仍发生了朝鲜战争、越南战争等局部热战。D项”没有发生过任何局部战争”是不正确的。

答案:D


第八单元 科学技术和文化

一、知识点梳理

  1. 第三次科技革命的兴起
  2. 第三次科技革命的核心领域
  3. 第三次科技革命的特点
  4. 第三次科技革命的影响
  5. 现代文学的发展
  6. 现代美术与音乐
  7. 电影与电视的兴起

二、知识点解析

1. 第三次科技革命的兴起
- 时间:20世纪四五十年代开始,第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来。
- 背景:①二战期间,出于军事需要,各国竞相开发新技术,如原子弹、雷达、电子计算机等;②战后科学理论的重大突破(如爱因斯坦相对论、量子力学的应用)为新技术革命提供了理论基础;③战后各国对科技的高度重视和大量投入。
- 标志:以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破为标志。1945年7月美国第一颗原子弹试爆成功(核能的开发利用);1946年世界上第一台电子计算机在美国诞生;1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星(航天技术)。

2. 第三次科技革命的核心领域
- 原子能技术:核能的开发利用,从军事用途(原子弹)到和平利用(核电站)。1954年苏联建成世界上第一座核电站。
- 电子计算机技术:1946年美国研制出世界上第一台电子计算机(ENIAC)。此后计算机经历电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路等发展阶段的更新换代。计算机网络技术使人类进入信息时代。
- 航天技术:1957年苏联发射第一颗人造地球卫星”斯普特尼克1号”;1961年苏联宇航员加加林成为人类第一位进入太空的航天员;1969年美国”阿波罗11号”飞船实现人类首次登月。
- 生物工程技术:DNA双螺旋结构的发现(1953年)为基因工程奠定基础;克隆技术取得重大突破(1996年英国克隆羊”多莉”诞生)。

3. 第三次科技革命的特点
- 科技转化为生产力的速度加快:科学技术在推动生产力发展方面的作用日益突出,科技成果转化为产品的周期大大缩短。
- 科学与技术紧密结合:科学理论和技术发明之间的联系更加紧密,科技进步在经济增长中的贡献率显著提高。
- 各领域之间相互渗透:科技革命的各个领域之间相互交叉、相互促进,形成了一个整体性的科技革命。如计算机技术广泛应用于航天、生物工程等各领域。
- 科技社会化程度大大提高:科技研究从个人、小团队发展成为国家乃至国际规模的大型合作项目。

4. 第三次科技革命的影响
- 推动生产力飞速发展:第三次科技革命极大地提高了劳动生产率,促进了社会生产力的迅速发展。以信息产业为代表的高新技术产业成为国民经济的支柱产业。
- 改变社会生活:互联网、手机等信息技术产品深刻改变了人们的工作、学习和生活方式,使人类社会进入信息时代。
- 促进经济全球化:交通通讯技术的进步使各国经济联系更加紧密,推动了经济全球化的进程。
- 加剧国际竞争:科技实力成为综合国力竞争的关键因素。各国竞相发展高新技术,科技竞争成为国际竞争的重要领域。
- 带来新的挑战:科技发展也带来了环境污染、资源消耗、信息安全、伦理道德等新问题,需要人类共同应对。

5. 现代文学的发展
- 20世纪以来,世界文学呈现多样化发展的趋势,各种文学流派异彩纷呈。
- 西方现代文学:产生了意识流小说、存在主义文学等新流派,代表人物有海明威(《老人与海》)、贝克特(《等待戈多》,荒诞派戏剧)等。
- 苏联文学:高尔基是苏联文学的奠基人,代表作《母亲》是社会主义文学的奠基之作。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金的英雄形象,影响深远。
- 亚非拉文学:随着民族独立运动的发展,亚非拉文学繁荣,印度作家泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者,代表作《吉檀迦利》。

6. 现代美术与音乐
- 现代美术:20世纪以来出现多种风格和流派。毕加索是现代派美术的代表人物,代表作《格尔尼卡》以立体主义手法控诉了法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡的暴行,表达了强烈的反战精神。达达主义、超现实主义等也各有特色。
- 现代音乐:爵士乐起源于19世纪末20世纪初的美国南部,融合了非洲音乐和欧洲音乐元素,成为现代流行音乐的重要源头。摇滚乐在20世纪50年代兴起,随后风靡全球。

7. 电影与电视的兴起
- 电影的诞生:1895年,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎首次放映电影短片,标志着电影的诞生。电影被称为”第七艺术”。
- 电影的发展:从无声电影到有声电影(1927年),从黑白到彩色,从普通银幕到宽银幕,电影技术不断进步。好莱坞成为世界电影工业的中心。
- 电视的兴起:20世纪20年代,电视开始进入人们的生活。二战后,电视迅速普及,成为最具影响力的大众传媒之一。
- 影响:电影和电视极大地丰富了人们的精神文化生活,成为传播信息、影响舆论的重要工具,也促进了不同文化之间的交流。

三、能力要求

  • 能够梳理第三次科技革命的核心领域和重大发明,运用时空观念理解科技革命的进程和对社会的推动作用。(时空观念)
  • 能够运用唯物史观分析科技革命与生产力发展、社会变革之间的关系,理解”科学技术是第一生产力”的论断。(唯物史观)
  • 能够辨识和运用第三次科技革命相关史料,分析其特点及影响。(史料实证)
  • 能够运用历史解释比较三次工业/科技革命的异同,理解科技革命加速发展的规律。(历史解释)
  • 通过了解现代科技革命成就和文化发展,认识科技进步对人类文明的推动作用,树立崇尚科学、勇于创新的精神,增强文化自信。(家国情怀)

四、典型示例

【例 1】 与前两次工业革命相比,第三次科技革命最显著的特点是(  )

A. 机器代替手工劳动
B. 蒸汽机得到广泛应用
C. 科学与技术紧密结合,各领域相互渗透
D. 电力成为新能源

解析:第三次科技革命最显著的特点是科学技术紧密结合,科技转化为生产力的速度大大加快,各科技领域相互渗透。A项属于第一次工业革命,B项属于第一次工业革命,D项属于第二次工业革命。

答案:C

【例 2】 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1946年,世界上第一台电子计算机在美国诞生。此后,计算机网络技术飞速发展,将世界各地联系成一个”地球村”。

材料二:第三次科技革命极大地提高了社会生产力,使人类进入了信息时代。

(1)根据材料,指出第三次科技革命的重要标志有哪些(至少列举三个领域)。
(2)结合所学知识,简要分析第三次科技革命对社会生活的影响。

解析:(1)第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程为标志,至少列举三个。(2)从生产力发展、信息时代、生活方式改变、经济全球化、国际竞争和新挑战等方面归纳影响。

答案:(1)第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的突破为标志。(至少列举三个领域)(2)影响:①极大地提高了社会生产力,促进经济飞速发展;②计算机网络技术使人类进入信息时代,深刻改变了人们的工作、学习和生活方式;③推动经济全球化;④科技实力成为综合国力竞争的关键因素;⑤也带来了环境污染、信息安全、伦理道德等新挑战。

【例 3】 毕加索的代表作《格尔尼卡》以独特的艺术手法控诉了法西斯的暴行。这幅作品体现了(  )

A. 文艺复兴时期的人文精神
B. 现代派美术对战争与暴力的抗议
C. 浪漫主义文学的特征
D. 古典主义的严谨风格

解析:《格尔尼卡》是毕加索1937年创作的现代派绘画作品,以立体主义手法描绘了法西斯轰炸西班牙格尔尼卡的惨烈场景,表达了强烈的反战精神。A、C、D项均与该作品的艺术风格和创作背景不符。

答案:B



附录


附录一 中国古代史朝代更替大事年表

朝代 起止时间 都城 重要大事
约前2070—前1600 阳城 我国第一个王朝,开启”家天下”
约前1600—前1046 殷(今安阳) 青铜器、甲骨文
西周 前1046—前771 镐京 分封制、宗法制
东周(春秋) 前770—前476 洛邑 春秋五霸争霸
东周(战国) 前475—前221 洛邑 战国七雄、商鞅变法、都江堰
前221—前207 咸阳 统一六国、中央集权制度
西汉 前202—9 长安 文景之治、汉武帝大一统、丝绸之路
东汉 25—220 洛阳 光武中兴、黄巾起义
三国 220—280 魏蜀吴鼎立
西晋 266—316 洛阳 短暂统一
东晋 317—420 建康 淝水之战、江南开发
南北朝 420—589 孝文帝改革、民族交融
581—618 大兴(长安) 统一、大运河、科举制
618—907 长安 贞观之治、开元盛世、安史之乱
北宋 960—1127 开封 重文轻武、经济繁荣
南宋 1127—1279 临安 经济重心南移完成
1271—1368 大都 行省制度、统一全国
1368—1644 北京(后迁) 废丞相、郑和下西洋、戚继光抗倭
1636—1912 北京 军机处、闭关锁国、统一多民族国家巩固

附录二 中国近现代史重大事件年表

近代史(1840—1949)

年代 重大事件
1840—1842 鸦片战争,《南京条约》签订
1851—1864 太平天国运动
1856—1860 第二次鸦片战争
1861—1895 洋务运动
1894—1895 甲午中日战争,《马关条约》签订
1898 戊戌变法(百日维新)
1900—1901 八国联军侵华,《辛丑条约》签订
1911 辛亥革命(武昌起义)
1912 中华民国成立,清帝退位
1915 新文化运动开始
1919 五四运动
1921 中国共产党成立
1924—1927 国共第一次合作,北伐战争
1927—1937 国共十年对峙,井冈山道路,长征
1931 九一八事变
1936 西安事变
1937—1945 全面抗日战争(七七事变至日本投降)
1946—1949 人民解放战争

现代史(1949至今)

年代 重大事件
1949.10.1 中华人民共和国成立
1950—1953 抗美援朝战争
1950—1952 土地改革
1953—1957 第一个五年计划
1956 三大改造完成,社会主义制度建立
1971 恢复联合国合法席位
1978 十一届三中全会,改革开放开始
1997 香港回归
1999 澳门回归
2001 中国加入世界贸易组织(WTO)

附录三 世界史重大事件年表

古代史

年代 重大事件
约前3500年 古埃及文明、两河流域文明兴起
约前2500年 古印度河流域文明
前6世纪 佛教创立(古印度);雅典民主政治发展
前509年 罗马共和国建立
前27年 罗马帝国建立(屋大维)
1世纪 基督教产生
646年 日本大化改新
7世纪 伊斯兰教创立,阿拉伯帝国兴起

近代史

年代 重大事件
14—17世纪 文艺复兴运动
1487—1522 新航路开辟
1640—1688 英国资产阶级革命,《权利法案》(1689)
1775—1783 美国独立战争,《独立宣言》(1776)
1789 法国大革命,《人权宣言》
18世纪60年代—19世纪中期 第一次工业革命
1848 《共产党宣言》发表,马克思主义诞生
1871 巴黎公社

现代史

年代 重大事件
19世纪70年代—20世纪初 第二次工业革命
1914—1918 第一次世界大战
1917 俄国十月革命
1929—1933 资本主义世界经济大危机
1933 罗斯福新政
1939—1945 第二次世界大战
1947 杜鲁门主义,冷战开始
1949 北约成立
1955 华约成立
1991 苏联解体,冷战结束

附录四 初中历史重要概念速查

概念 简释
半殖民地半封建社会 主权部分丧失、既保存封建制度又有资本主义发展的社会形态
中央集权制度 中央与地方的权力集中于君主手中的政治制度,始于秦朝
分封制 周天子将土地和人民分封给宗亲功臣建立诸侯国的制度
科举制 通过考试选拔官员的制度,隋朝创立,清朝1905年废除
行省制度 元朝创立的地方行政制度,影响深远
重文轻武 北宋抑制武将、重用文官的基本国策
八股取士 明清科举考试限定文体和内容的制度,束缚思想
闭关锁国 清朝严格限制对外贸易和交往的政策
洋务运动 19世纪60—90年代清政府的”师夷长技”自强求富运动
三民主义 民族、民权、民生(孙中山提出)
新民主主义革命 无产阶级领导的反帝反封建的革命(1919—1949)
一国两制 “一个国家,两种制度”,为实现祖国统一而提出的构想
和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
文艺复兴 14—17世纪欧洲思想文化解放运动,核心是人文主义
启蒙运动 17—18世纪欧洲反封建的思想解放运动(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)
工业革命 以机器取代手工劳动的生产变革,第一次蒸汽时代、第二次电力时代
冷战 二战后美苏除战争以外的全面对抗
多极化趋势 冷战后世界多个力量中心并存的发展趋势

附录五 中考历史常见题型与方法

一、选择题

  • 抓住题干关键词(时间、人物、事件、核心词)。
  • 排除法:排除明显错误、与题意无关、表述绝对的选项。
  • 注意”根本原因”选经济/生产力因素,”直接原因”选具体导火索。

二、材料分析题

  • 先读问题再读材料,带着问题找答案。
  • 从材料中提取有效信息(”根据材料”答案在材料中,”根据材料并结合所学”需联系课本知识)。
  • 分点作答,条理清晰,”是什么—为什么—怎么样”三步法。

三、简答题

  • 按时间或逻辑顺序分点作答。
  • 关键词准确(人名、年代、事件名称不能写错)。

四、综合探究题

  • 结合材料与所学知识进行多角度分析。
  • 体现核心素养(唯物史观、时空观念、家国情怀等)。
  • 从原因、过程、结果、影响、启示等方面全面作答。

说明:本文档依据《义务教育历史课程标准(2022 年版)》编写,覆盖统编版初中历史七至九年级共 6 个学期、35 个单元的全部核心知识点。每个知识点配有解析、能力要求和典型示例,可用于中考复习备考和日常学习。建议结合教材原文与课程标准核心素养要求全面理解。